初三班级工作计划
日子如同白驹过隙,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的初三班级工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
初三班级工作计划1一、指导思想:
在“坚持依法治校,构建和谐校园”办学思想的指导下,以“打造县城片区一流的教学质量,办一所真正让人民满意的学校”为办学目标,在毕业班教育教学工作的管理过程中,认真学习贯彻各学科的课程标准,团结和依靠全体初三教师,规范教学常规管理,完善目标激励机制。努力提高教育教学质量。
教育质量是学校的生命线,是办好人民满意学校最重要因素。我校毕业班领导小组和全体教师要树立“五种意识”,抓好本届毕业班工作。
1、树立窗口意识:学校以教学工作为中心,而毕业班工作自然是学校工作的重中之重,是学校的“窗口”。因此,学校领导及全体教职工,心中应有毕业班这根弦,头脑中要有窗口意识,要把自己更多的情感、精力、心思投入毕业班工作之中,时时关注、常常思考——全县毕业班工作形势与情况如何?本校情况怎样?存在什么样的问题?面临什么样的困难?如何才能克服解决?能否再上一个台阶?工作效率能否再高些?总之,我们牢牢树立毕业班是全校的毕业班意识,时时绷紧毕业班工作这根弦。
2、树立质量意识:质量是学校的生命,是一所学校打造自身品牌与塑造良好形象的内核,是学生、家长、社会是否满意、信赖的关键,是学校一切工作的出发点和归宿。目前,毕业班升学考试情况是评价一所学校办学水平最直观的评价标准,因此,质量意识自然应放在这个平台上。
3、树立责任意识:学校和教师都必须树立对每一个学生负责的强烈责任意识,增强为国育人的使命感,为校争光的责任感,为生成才的紧迫感,为己正名的危机感。要以强烈的责任心和无限的激情投入到毕业班的教育教学与管理之中。
4、树立竞争意识:人是有自尊的,也是有进取精神的。谁都希望获得别人的赞许与信赖,以此体现自己应有的存在与价值。我们应该树立竞争拼搏意识,时不我待,此时不搏,更待何时?
5、树立目标意识:目标的导向性、激励性决定了制订目标的重要性,我们在全面分析研究的基础上确定一个符合学校实际的、经过努力能够达到的工作目标,以使毕业班工作有动力、前进有方向、投入有激情。
二、工作目标:
根据学校教育教学工作计划,把握学校工作的总体办学思路,毕业班工作面向初三全体师生,教学常规做到务实、精细、科学、规范。强化知识基础和能力基础的目标达成。使学生完成规定的学业并达到合格毕业的同时,使更多的学生升入重点高中继续深造。
20xx级的奋斗目标:坚持“保五争四”的中考质量目标,上联招线比例突破50%。中考质量是学校的生命线。毕业班工作领导小组及初三全体科任教师务必要以对学校、对学生、对自己高度负责的精神,加强中考教学和考试研究,努力做好本职工作,为搞好本届毕业班工作出谋献策,群策群力,力争20xx届中考取得更为优异的成绩。
三、具体措施:
制订毕业班各学科工作计划,落实各项目标管理,分别召开师生动员大会,强化毕业班意识,增强全体师生的危机感、紧迫感和使命感,全面启动毕业班的各项工作。
初三班级工作计划2初中进入关键一年,为实现“培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中,更多考上示范性高中”的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据初三(2)班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。
班级目标:
1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2、每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。
3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
工作重点:
1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4.上好班会课,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
班级口号:团结一心,力争上游
具体措施
1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风。
遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。初三是初中决战性的一年,为使二班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,尽可能减少学生违纪行为,力争杜绝严重违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
(3)继续密切保持和生活老师联系沟通,统一思想。及时帮助解决宿舍区出现的问题。
(4)加大自习课、晚自习管理力度,严格要求做到“不准讲话,不准过位,自习课及第一节晚自习不准看课外书”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。
(5)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立姜璨、徐晶华、黄玉虹、刘伟雄、曹汉升、陈嘉伟等同学为文明守纪的学习典型。
2.加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。
(1)制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。
①树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线,各示范性高中的基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。让学生努力奋斗方向。
②树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成互相督促,互相监督的学习氛围。
③定好周计划。由于初三学习紧张,学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,及时总结反思,检查改进。
(制定目标的工作在第一周完成。学生计划实施由班主任和学生共同监督。)
(2)继续培养学生的学习习惯。
经过两年的不懈努力,我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩,但面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能及时反思总结等等现象。因此,本学期还将继续抓好学习习惯的培养工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。
① 课堂学习习惯。
……此处隐藏18393个字……、非常态的发展。更何况,我们身边都是优秀、强劲的竞争对手,必须时刻保持危机、竞争意识才能不落后。标准分改革成原始分,导至生生之间分值接近,稍有不慎便遭遇滑铁卢之悲惨命运,所以警惕思想尤为必要。“危机”意识是指不断地提醒自己逆水行舟不进则退,心存危机才会不断警醒自己,在竞争的氛围中使自己与时俱进,才能更加优秀。但切记,“危机”不是“危难”,不能把危机变成消极的畏惧,更不能悲观地懈怠。“明知山有虎,偏向虎山行”是这学期每一位追求卓越的同学该有的状态。
3.追求卓越意识
虽然我们幸福地拥有响当当的名校,虽然我们生活在优秀的班集体中,但如果我们枕着功劳簿优哉游哉地只顾享受,终究也免不了成为“肥沃草地里的瘦马”。人生需要拼搏,学习过程就是一场拼搏的过程,没有最好,只有更好。
一忌说“差不多”。语文的文言文注释忌讳背个“差不多”,数学的答题过程忌讳写得“差不多”,答题规范性套用语也忌讳“差不多”……“优秀”和“一般”的区别可能就在那差得“不多”上,一旦你“斤斤计较”,抛弃了“差不多”,优秀便如影随形。
二忌说“下一次”。无论是作业书写,还是知识记忆等,都忌讳说“下一次”,总把希望寄托在“下一次”会做得更好,殊不知今天的现状已经成为自己的常态,今天的态度也变成了根深蒂固的习惯,终究会深受其害。因此,当日的作业当日完成,当日的背诵当日完成,当日的书写当日完美,不给自己任何借口和理由。“明日复明日,明日何其多。”珍惜当下的时光,人生才拥有更多值得回味的美好记忆。
三忌满足与自以为是。学习知识不能“只知其一不知其二”,不仅要“知其然”,还要“知其所以然”,“满瓶不动半瓶摇”终究导致平庸无亮点的自己。多一些谦虚,多一些执着,只有精益求精,才能实现超越。
四个收获:强健的身体、既定的理想、温暖的友谊、美好的品质
1.收获强健的身体
无论是生理的机能需求,无论是初三高强度的学习需要,还是直接挂钩总分的体育中考,个个都击中要害,都需要强健的体魄来保障。因此,晨跑、体育课、下午的活动时间,都不容忽视。通过计划性的体能训练和阶段性的检测,养成良好的运动习惯,确保健康的体魄,既完美地完成体育中考,又终身受益地收获健康的身体。你的身体你做主。
2.收获既定的理想
多年寒窗苦,一朝收获喜。虽不是千军万马过独木桥,也不是决战命运的生死时刻,但只因多年的辛劳付出和对理想的执着追求,才能实现既定的目标,收获既定的理想。“伊人,宛在水中央,宛在水中坻,宛在水中沚。”沿着理想的阶梯前行,才能实现自己的价值和享受自己预设的人生。
3.收获温暖的友谊
人生最宝贵的友谊是学生时代和军旅生活创建起来的友谊,纯洁、美好、持久。三年的寄宿生活,三年的校园共处,三年的嬉笑怒骂,三年的喜怒哀乐,三年的磕磕碰碰,三年的荣耀辉煌,都成了生命中最难能可贵的宝藏,成为一生最刻骨铭心的记忆。曾经的美好自然值得品味,就连曾经的淡淡忧伤和片刻的糊涂也成了多年后再回首时愉悦的话题。且行且珍惜,少年时光不可留,情悠悠,空悲切。
4.收获美好的品质
这一年,我们不仅仅只收获知识、友谊、理想,我们更要增强自己的责任感,常怀一颗感恩之心,抱着感谢一切的态度,时刻提醒自己“我,是最幸福的,因为我遇见了你们”。在相处中,互帮互助,包容体谅,多一些换位思考,设身处地地替他人着想。另外,守时、诚信、阳光向上、积极主动、充满热情等美好品质也要一如既往地坚守。
做一件事,坚持一天很容易,坚持一辈子很难。每一位成功者,都是执着于做好每一件小事,经过长期累积终究成为大师。相信我们的孩子,坚守着信念,踏实每一天每一分每一秒,20xx,我们定能成为了不起的人物。
初三班级工作计划15一、班级概况
我班现共有学生数五十名,男女生各占一半。学生的思想状况基本稳定,刚进入初三还没有什么紧迫感,课堂纪律不错,但学习热情不够、学习主动性有待进一步提高。由于优秀的女生较多,男生优秀的较少,班级工作易于开展,但学习后劲明显不足。
二、工作目标
本学期的班级努力目标是:使班级形成一个团结上进,具有良好学风的班集体,优秀学生之间养成你追我赶竞争风气,后进生作到尽力做好自己的本分。
三、主要工作及措施
本学期的班级工作重点确定为两个:一抓学生的学习质量,二抓学生的日常行为规范。具体配以措施实施。
在督促学生的学习过程中,首先与任课老师积极配合。在任课老师有各种不同困难的情况下,班主任积极支持。比如早读,还有使学生遵守课堂纪律,有矛盾冲突时进行协调,对作业问题的处理也协助任课老师。
其次,加紧与家长的联系。我们学生的家长都很通情达理,进入初三,经常与家长联系,让他们及时了解到孩子的情况,充分借助家长的力量,共同做好学生的思想工作,我会对极少数学生通过联系卡的途径进行长期督促。
再次,做好学生的个人思想工作。做一个班主任如果能从生活以及思想上关心学生,这对于他们能努力学习也是一种促进,学生失败了进行鼓励,松懈了鼓劲,给学生机会,以便提高他们的积极性。
学生虽然到了初三,但是日常行为规范还是不能放松。结合学生实际,对照《中学生日常行为手册》,《支显宗中学学生一日常规》,将学生所要做到的公布上墙,让其有参照标准。另外通过班会课进行教育,利用丰富的活动贯穿教育。从一点一滴的小事做起,做到诚实守信,充分发挥班干部的作用,由学生参与班级的管理,特别是在课间和自习课上,做到老师在与不在一个样。
教会学生学习,教会学生生活,教会学生做人,这是我做班主任的工作目标和努力方向。然后,能尽责完成学校分配的各项任务。
四、具体工作安排
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课的纪律,提高效率,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
2、积极组织学生参加学校组织的各种活动,争取通过活动增强班级凝聚力。
3、尽早对学生进行思想教育,要求他们有吃苦精神,作好打硬仗的准备。同时深入了解学生的学习状态与思想动态,认真、扎实、细致地做好学生的思想工作,适时进行心理减压与辅导。
4、积极与各学科老师沟通,支持、协调学科教学工作,加强对学生学法的指导,提高学生的学习能力和学习效果。定好提优补瘸的对象,把哪些同学在哪门学科上要多补补的,哪些比较差一点的同学在哪门功课上还有些希望的,名单列出来分配给任课老师。尤其是督促任课老师在自习课进教室补瘸,平时及时与任课老师交流班级情况、学生情况,在考试前夕安排好任课老师的辅导工作。
5、安排期中期末考试的复习工作 ,搞好考试后的总结、交流学习经验。 开辟各种途径和渠道对学生进行考试指导工作,积极备考,使学生能掌握考试技巧,提高中考成绩,实现个人目标。
6、进行专项整治,净化校园文化环境。对“早恋”、“抽烟”、“手机、零食”等问题,齐抓共管、防治结合,培养学生健康向上的志趣,引导学生树立正确的人生观、价值观。
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