
学院心理工作计划
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又迎来了一个全新的起点,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的学院心理工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学院心理工作计划1在这个春天即将来临之际,我们走过了二月,迎来阳光明媚的三月,三月份里我们医学院心理协调部将继续以积极,乐观的工作状态和饱满的工作热情去做好三月份的工作,医学院团委心理协调部三月份工作计划。虽然现在天气还很冷,不时有刮风下雨的情况,但是我们坚信,只要以坚强的斗志和毅力,团结一致的精神就不怕寒冷,以出色的表现完成三月份的工作。其三月份工作如下:
一 本部门工作
1.心理知识培训:
对于很多大学生不懂什么是“心理健康咨询”去作“心理健康咨询”的同学是否心理有问题?帮助大学生了解自己对心理问题所产生的误区,帮助同学们对学院“大学生心理咨询中心”有一个详细的了解,我部将在总院心理协调部的有关人员组织下参加相关培训,工作计划《医学院团委心理协调部三月份工作计划》。
活动时间:20xx年3月(具体时间听候总院安排)
活动对象:荆楚理工学院医学院心理协调部成员和20xx级全体心理委员
活动目的:通过形成“心理协调部——心理委员——全体同学”的`模式,帮助同学们更直观,更全面的了解“心理健康咨询”的疑惑和焦虑
活动意义:使去“心理健康咨询”的同学解除自己内心的恐惧,减轻思想负担,让更多大学生了解和理解去“心理健康咨询”的同学
2.继续对各班的“心理现状报告”的收集工作。
3. 把需要去心理咨询室(医学院实验楼A栋4楼)面谈的同学安排他们去面谈。
二 各部门工作
1. 我部将尽力配合医学院团委宣传部主办的“我爱记歌词”的初赛和复赛(3月9日)工作,加强我部与宣传部的交流,沟通。
2. 随时听候医学院团委纪检部的工作安排,鼎力相助其部门举办的“模特大赛”的初赛和复赛的工作。
3. 继续配合劳卫部的查寝室卫生,学习部的查晚自习工作和纪检部的查寝工作。
4. 配合医学院团委组织部安排的上党课工作。
医学院团委学生会
心理协调部:梁德兴
二OXX年三月
学院心理工作计划2为了继续发扬人文学院学生会“服务学生,服务老师”的宗旨,以及配合老师解决广大学生的心理问题,从而培养同学们的乐观积极的心态,使学生会心理部成员树立一种热爱同学,热爱集体的作风,同时也为加强学生会心理部成员之间的联系,增强其业务素质,是学生会成员水平得到正真的提高。人文学院学生学生会心理部制订了如下的工作计划。
日常工作:
1、人文学院心理部会继续在每周星期五晚上召开例会。
主要讨论关于近期学生会所搞活动所得经验和教训。同时也会涉及到大学生关于如何正确利用时间来学习和工作,以及如何将我们心理部的职责发挥的更大,如何使人文学院学生会心理部成为一个具有特色的部门,在西安工大形成一定有影响意义的部门。
2、人文学院心理部会在每次召开例会后,有专人写会议记录,有人专门总结会议,有人做主持人。尽量是每个部员都能得到锻炼。
3、我们也会积极的参与西安工大外院学生会心理部的一些活动,一起努力,为同学们服务。
4、我们会在周末找个合适的时间进行学习《心理咨询的方法与技术》,更好的为广大师生服务。
5、积极参加其他院系的心理活动,取长补短。
6、将人员分布到位,使每个成员都能积极参加进去,在活动中锻炼自己。
7、开展小型的心理问卷调查,将个班的心理委员积极调动起来,使同学们的`心理问题能及时得到解决。
二、配合其他部门的工作,共同促进学生会工作的进步。
1、心理部成员每次例会必须按时参加,不得出现早退,旷会等现象。
2、积极参加其他部门的活动,给与其他部门力所能及的帮助。
3、经常与其他部门成员一起交流,使学生会更加和谐·温馨。
三:各司其职,奖罚分明。
1、活动前将任务分配开,做到将事落实到人,对于表现积极的同学,加以表扬,培养;相反那些不负责任的人进行惩罚。
2、做到在其位谋其职,对各自行为负责并承担相应的责任。
活动项目:
2、我们会在七月进行上学期的工作总结进行,让每个部员对自身在这学期进学生会所学到得知识进行总结,分析得与失。
3、我们希望学生会心理部成为一个不只是空壳子,而是成为一个能实实在在提高大家水平的部门。我希望大家在这里,可以尽情挥洒激情,用热情去燃烧青春;在这里,同学们可以传递快乐,温暖你我陌生的心灵。
人文学院学生会心理部将为你们搭建青春的舞台,让青春的活力得以绽放。让我们用快乐和激情,去跳跃五彩缤纷的青春的之章。
学院心理工作计划3一、 本院系心理健康教育工作思路
数学学院在校学生工作部心理健康教育中心领导下,设立二级院系心理辅导站,实行辅导员年级负责制,定期对心理出现问题的学生进行排查,秉着健康教育的原则,普及推广心理健康教育知识,妥善处理心理问题危机。
二、 落实本年度工作任务
本年度心理健康教育工作由院系心理专干负责规划,具体由院心理协会、心理委员、年级辅导员配合完成。做到及时规划、认真完成本年度心理健康教育工作任务。
三、 扎实做好心理骨干培训
心理骨干作为院系开展心理健康工作的一支重要队伍,20xx年度本院系将会继续加强心理骨干队伍的建设。
针对本科生四个年级的不同特点,我院将分年级对舍长、心理委员进行培训以及实践。
大一大二年级,主要以普及心理健康知识为主,掌握基本的心理健康常识,例如心理团辅课的培训,以及讲座学习;大三大四年级以实践为主,在前两年掌握了基本的心理常识后,能在同学当中及时发现危机情况并迅速向辅导员老师汇报。
在针对舍长、心理委员时,学院严格考勤机制,将出勤率作为年底考评的重要依据。
在心理健康教育中心的指导下,结合学院特色,学科特点,数学学院将开展以下三种形式的培训工作:团体心理辅导、心理讲座、院心理协会组织的学生活动(如读一本心理书,开展心理座谈会)等。
1、团体心理辅导
目的:通过对心理委员进行团体辅导,让心理委员掌握基础的`人际交往技能,帮助同学们更好的处理日常基本心理问题。掌握基本的团体辅导技巧,在本班内部开展心理团体辅导。
参与人员: 20xx、20xx、20xx、20xx级心理委员
……此处隐藏2710个字……上报给总院心理协调部。2、要求之前把班级”心理现状报告”以短信形式上报改为用书面形式上报,上报的内容比之前要更加完整,有效。
3、总结我部上学期的工作情况和表彰上学期工作突出的优秀心理委员。
三月份
1、 心理咨询知识培训:
对于很多大学生不懂什么是”心理咨询” 去“心理咨询”的人是不是心理有问题?帮助大学生了解自己对心理问题所产生的误区;帮助同学们对学校“大学生心理咨询中心”有一个详细的了解,我部将在总院的组织下参加相关培训。
活动时间:20xx年3月(具体时间听候总院安排)
活动对象:荆楚理工学院医学院心理协调部成员和20xx级各班心理委员。
2、心理趣味运动会:
为了锻炼大学生团结合作,协调能力,增强大学生之间的沟通和信任,能够更好的融入大学生活。我部将邀请“大学生心理协会”会长或成员在医学院足球场进行的多样趣味协调游戏。
活动时间:20xx年3月中旬(具体时间待定)
活动对象:荆楚理工学院医学院20xx级全体心理委员
四月份
为了让学生以更加积极,乐观的心态去面对生活中的困难,针对同学们选择的医学专业将来面对的是病人,我部将举办以“微笑天使,快乐常在”为主题活动,让学生用笑容感染身边的人。
活动时间:20xx年4月中旬
活动对象:荆楚理工学院医学院2xx级学生
活动形式: 将各班交上来的`张片以展板形式展出
五月份
对于学心理咨询专业的学生来说,五月是一个必须要记起的一个月,因为”5月25日——心理健康日”。因此,我们心理协调部将为“心理健康日”举办一场现场心理健康咨询活动。
1、在5月22日(星期三,具体时间待定)召开各班心理委员和班长会议,张贴海报,广泛宣传5、25心理健康日,使活动举办得更好,更有意义。
2、现场咨询:
活动主题:“关爱心理健康 共建和谐校园”
活动时间:20xx年5月25日
活动地点:荆楚理工学院医学院三根旗杆空地处
活动对象:荆楚理工学院医学院全体学生(届时可能邀请心理专家或教授)
活动目的:提高大学生的心理健康水平,增强大学生心理健康意识,在校园里掀起关爱心理健康的热潮。让更多的人来关爱大学生的心理健康问题;让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
活动意义:让更多的人开始或更深的理解心理知识,提高我校大学生对心理健康问题的重要性。更深刻的认识自己,了解自己。有助于以后我部工作的开展,及心理协调部自身的发展。让我校师生的心理工作开展得丰富多彩,有声有色。
六月份
在接近学期尾声的时候召开各班心理委员会议,总结本学期的部门工作情况,表彰在本学期中工作突出的优秀心理委员和评选医学院心理协调部的部长和副部长。
学院心理工作计划8我院大学生心理健康教育工作围绕促进学生全面发展这一中心,把握宣传教育、危机干预两个关键环节,逐步完善学院心理健康教育工作小组、二级学院、班级心理健康委员、宿舍心理信息员四级心理健康教育工作网络,着力抓好宣传、活动、咨询服务和危机干预等四大体系建设,积极探索心理健康教育新模式,不断提高我院心理健康教育工作水平。结合工作实际,特制订如下计划:
一、不断完善机构建设和基础设施建设,助力心理健康教育工作更上新台阶
1、着力抓好《ZZ职业技术学院关于加强和改进大学生心理健康教育实施方案》上报批准工作。
2、改善心理健康教育条件,加紧申请团体活动室、心理宣泄室等建设,并购置相应的配套设备,努力营造温馨舒适的互动空间,为广泛开展团体辅导、提供心理服务奠定基础。
3、进一步优化心理咨询中心现有功能室,充分发挥心理咨询室作用,为有效开展心理咨询工作提供有力保障。
二、逐步完善四级心理健康教育工作网络,营造全员育人氛围,提高学生自助和互助能力
1、力促心理辅导老师学习成长。通过举办心理辅导老师培训班、鼓励其积极参与ZZ市相关心理成长活动,坚持学习制度和跟诊制度等措施,使心理辅导老师逐步掌握心理咨询、学生心理发展特点以及常见心理问题干预、危机干预等基本知识,不断提升工作团队整体素质。
2、组织各学院加强对班级心理委员、宿舍心理信息员(由宿舍长兼任)等学生骨干的培训与指导,开展班级心理委员、宿舍心理信息员等考核工作,切实树立典型,表彰先进,激发其工作的热情和积极性,发挥他们在宣传教育、危机干预等方面的重要作用。
三、全力抓好人员培训,大力推进心理健康宣传
1、将心理健康教育培训内容纳入辅导员、班主任、公寓管理人员培训计划中每学期培训不少于二次。
2、心理辅导班主任老师广泛深入学生开展多样化的主题班会,如《人际你我他》、《寻找闪光的自己》、《与自信同行》、《团队合作》等,协助学生在团体互动中学会团队合作,改善人际关系,克服成长中的种种障碍,充分发挥潜能。
3、将心理健康教育宣传贯穿于各项活动之中,注重心理健康教育与日常工作相结合。
四、着力抓好活动体系建设,营造良好的心理健康教育氛围
1、指导各学院有组织、有计划地开展心理健康宣传教育活动,努力打造心理健康教育工作品牌或特色活动。
2、认真做好5.25心理健康日和大学生心理健康宣传周活动,拓宽心理健康教育载体,积极举办现场心理咨询、心理测试、心理健康知识图片展、心理影苑、心理沙龙等形式多样、生动有趣的活动,营造人人关注心理健康的良好氛围。
3、加强咨询网站的宣传与建设,心理教育科定期回复网上留言,力争提高学生点击率。
4、定期更新宣传栏、宣传板、网站内容,就学生关注的热点问题,广泛宣传心理健康知识。
5、加强对班级心理健康委员的指导,充分发挥其在心理健康宣传教育中的桥梁作用。
6、指导心理健康协会有序开展工作,如举办心理沙龙、定期展播心理电影等活动,积极发挥其在宣传教育方面的作用。
五、认真做好咨询服务体系建设,切实为学生提供优质服务
1、加强心理工作的专业化、规范化建设,保证和提升心理健康教育和咨询服务的`专业水准。
2、邀请校内外具有教师资格证、心理咨询师资格证、心理督导师资格证的高水平专家来我校做专职、兼职心理咨询师或督导师,以便为学生提供更优质、更贴心的心理咨询服务。
3、延长心理咨询接待时间,确保每天都有老师为学生提供咨询服务。
4、稳步推进各学院学生人数在1500人以上的学院,在教学区或学生宿舍设立心理健康辅导室。如医学院、师范学院、建筑学院设立心理健康辅导室,辅导员轮流值班为学生服务。
5、坚持“月月随访”,扎实做好特殊群体学生和危机学生的心理干预工作,定期跟踪辅导并记录学生心理发展趋势,关注危机学生的心理动态,把握其发展方向,力争将危机问题解决在萌芽状态。