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母亲节活动方案

时间:2026-02-14 15:51:13
母亲节活动方案13篇

母亲节活动方案13篇

为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的母亲节活动方案,欢迎阅读与收藏。

  母亲节活动方案 篇1

一 活动主题

周末和母亲做姐妹

二 活动背景

母爱就是世界上最无私的感情,每年五月的第二个星期日就是伟大的母亲节,在这个特殊的周末里,平时忙碌的子女们可以抽出时间陪他们逛逛街,不仅能表达对母亲的爱意,同时也能让她们感受年轻的生活方式。

二 活动时间

20xx.05.1——20xx.05.13

三 活动目标

通过母亲节活动,提升商场形象,扩大销售额

四 活动对象

以都就是白领女性为主 高收入 文化水平高 观念先进

五 活动宣传

主要通过平面媒体 和户外进行宣传,

1 平面媒体:在《大河报》上做两周宣传 20xx.04.25——20xx.05.13

标题 和妈妈做姐妹

副标题 母亲也就是女人

正文

这个星期天干什么 发现衣橱又空了 好多衣服都过时了 周末DIOR好像有折扣 女人的购物狂因子在发作 照一下镜子 皮肤发黄眼角有皱纹 需要去做美容 想要邀请姐妹淘一起 不过她们好麻烦 不知道怎么办了 咨询一下妈妈的意见 妈妈 上一次跟妈妈见面就是什么时候 应该很久了记不得她穿什么衣服 依稀记得头发就是多年不变的短发 脸上的皱纹已经很深刻了 然后 然后记得她走过橱窗时站在那望了好久 我偷偷笑 发现她在照镜子 都一把年纪了还那么臭美

2 户外:在商场外围悬挂大的宣传横幅和海报 20xx.05.01——20xx.05.13

3 为了精准锁定目标消费者,可印制精美的母亲节宣传册两万份 在主要繁华街道发放20xx.05.01——20xx.05.13

4 举办母女同台秀,吸引当地媒体关注,制造新闻效应。

六活动内容

活动期间 来丹尼斯百货购物可享受以下优惠

1 凡就是母女同来的`,不仅能获得精美的小礼品,还能享受所有商品六折优惠。

2 凡就是拥有抽奖券(购物满5000元)的母女,都有两次抽奖机会。

3 本百货公司还举行母女同台表演的PK秀,凡就是有才艺的母女都可报名参加,获胜者有丰厚礼品。

5 母亲不能同来的,只要购买商品的会员我们可以免邮费寄送

七 活动预算

报纸:5000

户外:3000

宣传册:20xx

总计 10000RMB

  母亲节活动方案 篇2

活动目标:

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可以观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》、《母女情深》等。

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料,布置节日环境、编排节目等等。

4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的各色纸、油画棒等。

5、事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作,送给妈妈妈妈健康的一餐。

活动内容:

托、小班组:

1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增强爱妈妈的情感。

2、学说对母亲感恩的.话语,回家开展"我送妈妈一个吻"的活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。

中、大班组:

1、利用晨间谈话时间,围绕感恩话题进行"妈妈,我永远爱您"的主题谈话。

2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。

3、结合园所主题活动,如美食节活动,可组织幼儿画一张"绿色健康饮食食谱"作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

4、结合教学活动,如《给妈妈的心愿卡》,请幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈。(中班组)

5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。(大班组)

  母亲节活动方案 篇3

20xx年五月的第二个周天5月8日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容:

1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

三、活动要求:

1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的 ……此处隐藏8679个字……。包括准备各自的文艺节目、专家义诊、宣传手册印制及派发,准备小礼品及避孕药具等现场派发。

  二、活动主题

爱,与您同在。

三、活动时间

20xx年5月8-13日

四、活动内容

(一)主会场启动仪式。

1.时间:5月9日上午9:00-11:00。

2.地点:主会场设在南湖名树博览园三月三欢歌广场。

3.议程。

(1)领导讲话。自治区卫生计生委、xx市卫计委领导讲话。

(2)文艺表演。三所地中海贫血产前诊断中心和xx市地中海贫血产前诊断分中心分别准备一个节目;解放军303医院负责组织地贫患儿准备一个节目、组织一名地贫患儿家长代表发言。每个节目时间在6分钟内。

(3)现场慰问。xx市卫计委负责组织现场慰问活动,给地贫患儿发放慰问品。

(4)专家义诊。各协办单位派出4名以上相关专家提供义诊和咨询。各单位自行准备500册(及以上)宣传资料(地中海贫血健康教育读本)及各单位自行派发的宣传资料。各单位围绕活动主题按要求报送宣传展板内容,由xx市卫生计生委统一设计制作展示。

(5)互助献血。xx市中心血站负责组织现场互助献血。

(6)活动现场将由自治区卫生计生委宣教中心进行统一录像,区内各大媒体将对此次活动进行现场报道。

(二)活动宣传材料。

1.宣传手册。

自治区卫生计生委负责组织专家编写地中海贫血健康教育读本,电子版上传自治区卫生计生委网站“处室专区-妇幼处-共享资料”,请各单位自行下载并印制。

2.宣传视频。

制作30秒公益宣传短片在广西电视台、广西卫视或广西新闻前后连续7天播放。自治区卫生计生委宣传处负责,自治区妇幼保健院协助。视频素材上传自治区卫生计生委网站“处室专区―妇幼处―共享资料”,请各单位自行下载并在各医疗保健机构院内视频宣传媒介上进行播放。

(三)新闻报道。

自治区卫生计生委宣传处负责做好主会场活动启动仪式的新闻报道,负责组织现场摄影摄像工作。各市负责在市级主流媒体作同类专题报道。

  母亲节活动方案 篇13

为弘扬中华民族的传统美德,倡导学生从孝敬自己父母开始,学会热爱生活、体验生活、感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情,在母亲节来临之际,特制xx年“母亲节”系列活动方案。

一、活动主题:我为母亲送祝福

二、活动时间:5月10日—13日

三、活动内容与形式:

(一)“护蛋活动”学感恩

1、活动对象:一年级全体学生

2、活动时间:5月10日—13日

3、活动形式与要求:

(1)本周五给一年级每位学生准备一个生鸡蛋,用小袋子装好。

(2)班主任指导学生如何进行“护蛋”,如:首先班主任和学生一起讨论同学们可以怎样装扮“蛋宝宝”?(我们要亲自做一回“爸爸妈妈”,先把自己的“宝宝”打扮一下吧,可以给它画上一张笑脸,也可以给它设计一身漂亮的衣服)。然后还可以讨论如何照顾“蛋宝宝”(蛋宝宝非常脆弱,就像一个刚出生的婴儿,很容易受到伤害,我们要把它随时带在身边,包括吃饭和睡觉。我们可以用什么办法来保护它的呢?)

(3)学生回家进行装扮“蛋宝宝”并照顾“蛋宝宝”。

(4)完成下发的德育作业,周一回校上交给班主任。

(5)下周一把“蛋宝宝”带回学校,举行“护蛋小标兵”的评选、颁奖并举行“蛋宝宝”展。

(6)注意事项:

①班主任先向学生说明活动的规则与要求:学生要给自己的.蛋宝宝取个名字,用彩笔给它画上五官、服饰,然后把蛋宝宝装进小塑料袋系好,以防突然破碎弄脏了衣服;回家之后想办法把它保护好,比如用棉花包起来、装进泡沫用的小盒子等等,每天吃饭、睡觉、玩耍都要带着它,把它当作一个有生命的小宝宝来照顾。等到下周一晚上各班把学生蛋宝宝收回来,看哪些同学的蛋宝宝仍然完好无损。

②活动过程中老师和家长的引导十分重要:有的学生可能鸡蛋刚拿到手就破了,个别学生会特别伤心,这时老师要及时引导学生说一说为什么自己的蛋宝宝这么快就破了,自己从中体会到了什么,如果鸡蛋是在家里破了,班主任要提醒家长及时与孩子交流。最后把没有破的蛋收回来之后,各班要让学生讨论一下,为什么有的蛋宝宝会完好无损,这些同学是怎样照顾自己的蛋宝宝的;为什么有的蛋宝宝很快就破了;同学们从中体会到了什么,把学生引导到感谢妈妈的养育之恩这个方向去。

(二)完成“母亲节”德育体验作业

1、活动对象:二年级全体学生

2、活动时间:5月10日、11日

3、活动形式与要求:

(1)根据德育处设计的亲子互动作业,要求孩子与家长一起完成,在体验话动中,让孩子懂得当妈妈的不易,学会关爱,孝敬妈妈。

(2)下周一把德育作业带回学校进行评选并举行德育作业展。

(三)“浓情五月,感恩母亲”插花比赛

1、活动对象:三四年级全体学生

2、活动时间:5月9日下午

3、活动形式与要求:

(1)开场白(《爱心树》故事引入)

(2)介绍母亲节和插花知识

(3)开始插花比赛(每个班级选两个家长、两个孩子上台,共六组进行比赛)

(4)有关花语的知识竞答,答对者奖励一枝花(家长和学生代表在舞台两侧插花,同时进行知识竞答)

(5)参赛选手完成插花作品后,各组派一名学生代表发言拉票,随后观众投票

(6)学生自由插花,邵珊老师和朱叶老师统计得票。

(7)李朋给获胜小组颁奖(戴花环)。

(8)班主任有序带领学生走进教室把插好的花献给母亲。

(四)“母亲节”祝福语征集

1、活动对象:五至八年级学生

2、活动时间:5月7日-12日

3、活动形式与要求:

(1)五至八年级的学生利用课余时间,写一写在母亲时给妈妈的祝福语,学校给每位学生发两张心形的卡片,一张写好祝福语后交给班主任,收起来进行评选,一张写好祝福后在母亲节时送给妈妈。

(2)学校统一制作卡片,老师或学生自己裁成心形,然后在上面填写,注意写好班级、姓名。

(3)交给学校进行评选的祝福语,各班先进行初选、修改,然后上交学校10条祝福语进行展览。

四、活动准备

1、总务处务给一年级学生每人准备一个鸡蛋和一个小袋子。

2、根据德育处设计的德育作业草稿设计好给学生的德育作业。

3、下周一到一年级拍些学生“护蛋”的照片。

4、语文组在下周一下午下班前安排语文老师写好新闻报道。

5、各班可以安排学生给自己的妈妈制作一张节目贺卡或心愿卡,写上自己想对妈妈说的话,放假时用自己的零花钱给妈妈买一件小礼物并附上这张贺卡或心愿卡送给妈妈。

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