
世界精神卫生日活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的世界精神卫生日活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
世界精神卫生日活动方案120xx年10月10日为第XX个“世界精神卫生日”,今年的活动主题为“xx”。作为我县唯一家精神心理专科医院,倡导全民关注精神、心理健康是我们义不容辞的责任。
活动地点:
20xx年10月x日,xx集贸市场(xx医院药房门口);10月10日,xx县剧场。
活动内容:
1、专业医师免费义诊,现场解答疑问。
(1)由专业医师在医院门口、井陉剧场开展义诊。
(2)提供免费咨询服务,包括心理咨询、睡眠障碍、心烦焦虑等日常问题进行现场解答疑问。并进行现场测评及测评解释。(测评内容见宣传页)
2、推广方式多元化、线上线下齐发力,医院品牌可以得到最大力度的.宣传与推广。
(1)自媒体发力,医院公众服务号、订阅号同时发布消息,院内员工自发转发。
(2)发放宣传页。
(3)悬挂横幅,横幅内容“心理健康社会和谐,我行动”- xx医院宣。
(4)焦虑、抑郁、失眠等人群活动当天现场扫二维码关注xx医院公众号,可以免费体验经颅磁治疗或腹部彩超一次。(具体体验时间凭“公众号关注成功信息”到相关科室预约。预约电话:xx)
世界精神卫生日活动方案2每年10月10日是世界精神卫生日,为落实教育部关于《高等学校学生心理健康指导纲要》(教党[20xx]41号)及《加强学生心理健康管理工作》(教思政[20xx]10号)要求,为全校师生营造一个良好的心理氛围,进一步宣传和普及心理健康知识,了解更多的心理健康知识和关爱自我的心理成长与健康,决定开展“10.10世界精神卫生日”活动,现制定方案如下:
一、活动目的
为迎接“10.10世界精神卫生日”,切实构建心理育人活动体系,加强人文关怀和心理疏导,着力培育师生理性平和、积极向上的健康心态,引导大学生关注自身心理健康,拓展心理健康教育途径,促进学生全面发展和健康成长。在全校范围内广泛宣传、普及精神卫生知识,增强全校师生心理健康意识。
二、活动主题
青春之心灵,青春之少年
三、活动时间
20xx年10月9日至11月25日
四、活动对象
全体在校学生
五、主办单位:
心理健康教育中心
六、协办单位:
各二级学院
七、活动内容
1、正念减压团体辅导活动
正念放松活动主要通过“身体扫描”练习来完成。它是一个基本的躺卧式冥想练习,身体扫描引导我们去直接地、系统性地依次关注身体的每一个部位。以“正念放松”为主题开展团体活动,旨在使同学们更好觉知自己身体和心理,促进自我疗愈和自我滋养。
承办单位:心理健康教育中心
2、“我和我的`宿舍”团体活动
以“我和我的宿舍”为主题开展团体活动,旨在使同学们更加深刻地了解和认识自己,促进了寝室成员间的交流,改善寝室成员间人际关系,营造真诚、开放、包容、理解的良好寝室文化氛围,构建和谐美好校园生活。
承办单位:心理健康教育中心、各二级学院
3、“精神卫生健康”主题心理讲座
切实引导学生关注心理健康,提高了对精神障碍预防意识,并且号召学生关爱精神障碍患者,促进社会和谐稳定。讲授后疫情时代精神情绪调适方式,普及精神卫生知识,帮助学生了解自身心理特点,形成理性平和、积极向上的健康心态,促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。
承办单位:心理协会、班级心理委员团队
4、“爱在惠卫”笑脸征集活动
微笑,是世界上最好的语言。希望通过本次笑脸征集活动为全院师生营造一个良好的心理氛围,进一步丰富校园文化生活,提高生活品质,创建文明和谐的校园文化,不断提升大学生在生活中寻找美、发现美的能力,帮助同学们感悟生活真谛,绽放青春笑容,提高学生心理素质,帮助学生健康成长。
承办单位:心理健康中心、各二级学院
5、“世界精神卫生日”专题科普知识资讯推送,通过微信、网站等形式积极宣传相关的精神卫生和心理健康知识。
承办单位:心理健康中心、各二级学院
八、活动要求
1、宣传动员,全员参与。广泛的调动各种通讯渠道,充分的做好宣传活动,让学生重视自身的心理健康状况。调动全校师生全部参与到活动中,扩大活动的覆盖面,提高活动的影响力。
2、精心筹划,创新形式。高度重视心理健康教育活动,充分利用线上线下各种平台,为学生宣传心理知识,以全面提高学生的心理素质。创新活动形式,以学生喜闻乐见的形式开展互动,增加学生参与互动的积极性。
3、认真总结,不断提高。承办单位活动过程中要注意收集、保存相关资料,请把活动通知、新闻、图片(3-5张,以活动名称命名)及总结打包,以“20xx+活动名称”格式命名,于12月1日前以电子文档的形式发至xxx老师CRP邮箱。
世界精神卫生日活动方案3一、活动背景:
10月10日是世界精神卫生日,由世界心理卫生联合会1992年发起,并经世界卫生组织确定后开始实行。创设世界精神卫生日的目的,旨在提高公众对精神卫生问题的认识,促进对精神疾病进行更公开的讨论,鼓励人们在预防和治疗精神疾病方面进行投资。
为提高我校师生心理健康意识,引导广大师生关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一,现计划在我校开展10月10日世界精神卫生日系列活动,具体内容如下:
二、活动主题:
青春之心灵青春之少年
三、活动目的:
通过一系列的心理健康知识活动,向师生宣传精神卫生的重要性,普及心理健康知识,提高心理健康意识,引导广大同学关注精神卫生、保持心理健康与身体健康协调统一。
四、活动对象:
全体学生
五、活动时间:
20xx.10.11—20xx.10.15
六、活动内容:
(一)青春有你爱心拥抱
拉近同学之间的距离,感受来自同学之间的温暖。同时,每组跟派一名“记者”,留下这些温暖相拥的瞬间。每个参与“爱的抱抱”的同学都可以选择获得或者送出一份“能量卡片”,将来自于“爱的抱抱”的温暖继续传递下去。
时间:20xx年10月14日
地点:操场校道附近
(二)青春知识
心理健康宣传,号召 ……此处隐藏11495个字……全国世界精神卫生日宣传主题为“营造良好环境,共助心理健康”,旨在通过多种途径的宣传活动,推动全社会提高认识,增强心理健康意识,关注心理精神需求,在家庭生活、学校、工作单位、社区等环境中,营造维护和促进心理健康和精神卫生的良好氛围,提供适宜的心理支持和心理健康服务,提升心理健康和精神卫生水平。
二、活动内容
(一)开展防治知识科普宣教。各地卫生健康行政部门要组织有关医疗卫生机构和专家,结合常态化疫情防控形势要求,通过线上线下结合、传统媒体与新媒体融合的方式,开展多种形式的科普宣教活动。协调有关部门,组织专家走进社区、学校、乡村、机关企事业单位等,开展知识讲座、社区义诊、团体活动、个案服务、心理咨询、心理辅导等,传播普及心理健康和精神卫生科学知识、防治措施等,引导公众重视并正确理性认识相关问题,积极采取科学应对方式。
(二)加强政策宣传培训。各地卫生健康行政部门要加强心理健康和精神卫生工作相关法律法规、政策要求、制度规范的'宣传和培训工作,提高公众政策的知晓率,方便获取心理健康和精神卫生相关服务,推动维护和保障精神障碍患者合法权益。同时,要加强对承担心理健康和精神卫生工作的各级各类医疗卫生机构及相关工作人员的政策和技能培训,明确工作任务要求,提高服务能力和规范化水平。
(三)开展主题宣传活动。20xx年世界精神卫生日前后,xx将会同有关部门举办主题宣传活动,发布相关宣传视频和海报等,请各地关注并注意采用和推广。各地卫生健康行政部门也可以结合本地实际,组织开展适宜的主题宣传活动,营造良好舆论氛围。
三、有关工作要求
(一)加强组织领导。各地卫生健康行政部门要将本次宣传活动作为推进健康中国行动“心理健康促进行动”的重要举措,加强组织领导,积极协调有关部门和宣传单位,结合本地实际和疫情防控形势,制定完善切实可行的活动方案并精心组织实施,确保活动取得实效。国家心理健康和精神卫生防治中心要组织做好主题宣传活动筹备和组织实施工作,围绕宣传主题设计宣传视频、海报等宣传材料。
(二)持续推进重点工作。各地卫生健康行政部门积极向当地政府汇报本地区心理健康和精神卫生工作情况,争取政府的重视和支持,协调有关部门压实工作责任,完善支撑保障政策,共同推动相关工作。要对照党中央、国务院部署要求和有关部门政策文件,明确工作重点,切实做好心理健康和精神卫生相关工作。要持续加强精神专科医疗服务体系建设,提高诊疗能力。做好严重精神障碍患者治疗服务工作,积极协同配合有关部门做好患者随访、评估、体检、服药指导等。要重视心理危机干预和心理援助工作,推动搭建心理健康服务平台,加强心理援助热线建设,提高服务质量水平。
(三)认真做好工作总结。各地卫生健康行政部门要及时总结辖区内具有代表性、可借鉴、可推广的经验做法,推动形成本省份制度性安排,推进心理健康和精神卫生宣教工作常态化。各省级卫生健康行政部门要及时总结本省份宣传活动工作情况、取得成效和典型做法等,于20xx年xx月xx日前报送xx。
世界精神卫生日活动方案15国家卫生健康委日前下发通知指出,世界精神卫生日主题为“营造良好环境,共助心理健康”,旨在通过多种途径的宣传教育,帮助儿童青少年掌握心理健康相关知识,提升心理调适能力;协助家长树立科学的教育理念,帮助孩子正确认识、处理碰到的`情绪问题;号召各级政府部门、学校、医疗卫生机构、社区、社会组织等多方力量加强合作,共同创造更有利于青少年心理健康的外部环境。
为贯彻落实国家卫健委通知精神,根据我校学生工作计划,结合疫情防控要求,党委学生工作部决定围绕“世界精神卫生日”开展系列宣传教育活动。活动方案制定如下:
一、活动时间
10月1日—10月30日
二、活动主题
营造良好环境,共助心理健康
三、活动宗旨
通过组织开展以“心理健康、激扬青春”为主题的心理健康教育系列活动,促进大学生对心理健康的自我关注意识和自我调节能力,提升大学生心理素质,积极面对疫情,为大学生健康成长和全民心理健康奠定坚实基础。
四、活动内容
(一)上好国庆第一课(已完成)
1、讲授人:全体辅导员
2、内容:疫情防控知识、安全与健康知识、爱国主义教育等
(二)“心理健康、激扬青春”主题班会或团日活动
1、时间:各班级自定(10月7日——10月15日)
2、地点:根据疫情防控要求,线上进行
3、要求:班级辅导员、班主任或心理委员组织班会或团日活动,活动要求具有班级特色,形式不限。10月18日前以学院总结的形式将电子版发送至邮箱(XXX)。
(三)学院特色主题活动
1、时间:各学院自定(10月7日——10月22日)
2、地点:根据疫情防控要求,线上进行
3、要求:活动要求具有学院特色,形式不限。
(四)系列心理健康知识讲座
1、时间:10月5日、10月12日、10月19日、10月26日
2、地点:根据疫情防控要求,线上进行
3、主讲人:张泰复、吕彬江、艾荻、第一专科医院医生。
(五)心理健康知识有奖答题
1、时间:10月18日——10月22日
2、活动流程:学生搜索微信公众号“心苑心里话”或扫描下方二维码关注公众号后,实名注册并答题,学生处在所有答题正确的学生中按照答题时长选取一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名,参与奖若干名并发放奖品。
(六)20xx级班级心理委员培训
1、时间:另行通知
2、地点:根据疫情防控要求,线上进行
3、培训单位:心理健康教育教研室等
(七)全校大学生心理健康状况排查
1、工作安排:第一阶段全体学生心理测评(已完成)
2、第二阶段排查重点关注学生(见10月4日群发文件)
3、第三阶段分析数据、访谈学生(10月21日起,教研室组织)
(八)心理健康教育课程教学比赛
1、时间:另行通知
2、地点:另行通知
3、参赛对象:心理健康教育课程教师
4、要求:参赛对象及比赛要求已通知
五、活动要求
1、高度重视,加强组织领导。各学院要高度重视“世界精神卫生日”活动的开展,活动内容要丰富,要贴近学生的生活;形式要多样,增强活动本身的吸引力;参与要广泛,要把全体学生都引导到宣传教育活动中来。
2、加强宣传,及时报道。活动中要注意相关影音资料的搜集和整理,突出宣传重点,创新报道形式。及时通过学院微信公众号等媒体渠道对活动进行宣传报道,营造浓厚的宣传氛围。
3、及时制定工作计划和撰写活动总结,于11月1日前将活动计划及总结的纸质材料交到心理健康教育教研室,电子版发送邮箱(XXX)。学生处将对各学院活动开展情况进行检查,同时进行总结和表彰。