
(通用)活动方案7篇
为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1一、活动名称:********学院首届影视模仿大赛
二、活动主题:*********首届校园影视模仿大赛
三、活动时间: 4月23日
四、活动地点:四区演播厅
五、活动内容:
(一)、参赛对象:********学院社团联合会及各大社团。
(二)、报名方式:以社团的名义,向社联办公室进行报名。 (三)、注意事项:以社团名义自行组织,有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动,其中关于影视影片剪切类的技术问题,如需帮助,可与计算机协会相关人员联系。
(四)、比赛流程策划:
比赛前将由抽签决定出场顺
比赛分为三个部分:(各队最后总分由这三部分得分组成)
1、经典重现:
1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段,给大家一两周时间准备再进行比赛,但是到时候就现场抽题表演)
2)、表演内容不可脱离原片段的大意,所表演动作,语言不可脱离原片段,依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言,以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作,语言,语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。
3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。
2、竞猜环节:
1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频,由参赛选手猜出其电影或电视的名称。
2)、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词,并由参赛选手竞猜其电影或电视的名称。
3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的`台词的代码,参赛选手从中选一代码,看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与,回答时间在一分以钟内,超时回答资格取消,再由其他组或观众进行抢答)
3、 即兴表演:
(我们将在比赛前准备若干个视频,到正式比赛现场进行现场抽题)
1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演,表演内容必须符合所提供话剧的情景。
2)、语调及动作可自由发挥,比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。
3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。3、在比赛中间穿插进行观众互动环节,同时有礼品赠送给场上观众。
4、汇总分数,宣布获奖名单
(五)、评分标准:
每0.1分为一个分数级。
1、语音语调3分
2、清晰流利3分
3、情感表现2分
4、团队配合2分
5、竞猜环节猜对一题2分
(六)、评奖方式:取一等奖、二等奖、三等奖
(七)、奖励办法:一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元
附表一:时间安排表
序 号
活动方案 篇2如果把教学过程看着是一条生态河流,那么它的上 游就是老师的备课,中游是师生互动,下游是学生的课外延伸和拓展。就师生互动而言,教师是主导,学生是主体,阵地在课堂。新课程理念要求我们采用启发式,引导学生自主合作探究地学习,实现由“教”到“导”的真正转变。因此,每一个教师必须格外重视课堂建设,应坚持多方向、多角度地改造课堂,加快课堂教学改革与发展的步伐,进一步提高课堂教学的效率,为每个学生提供优质的教育和发展机会,切实提高教学质量,更好地推进素质教育的实施。
一、指导思想和目标
1本着面向全体学生的教育教学原则,正面引导和帮助每一名学生。
2从教师方面而言,实现课堂由老师讲授到学生自主学的转变,形成自主合作探究的学习氛围,去主动发现、学习知识,在研究和探索中体验成功和快乐。
3创设友善的学习环境,打建良好的学习平台,构建高效、合作、愉快的课堂环境。
4实践洋思“先学后教,以学定教”,“兵教兵”的模式,落实小组合作教学,建立健全科学的合理的多渠道的最有效的课堂反馈机制。
5实践因材施教、分层施教的方法,以梯度练习,来进一步减轻学生的课业负担。
二、准备阶段
(一)建立机构。校长室直接领导下,教科室和教导处具体负责,各处室干事领衔各学科的改革实施
(二)统一思想。 “思想是行动的先导”。首先要把全校教师的思想统一到教学改革上来:①召开全校老师会,由校长亲自宣讲和辅导②发挥“教师讲坛”的理念引导作用,务必使全校教师形成共识:教学要改革,改革出活力,改革出效益。
(三)理论储备。以主题讨论形式,分四个模块,组织广大教师认真学习杜郎口教学和洋思中学的教学改革经验,掌握其理论,理解其精髓,借鉴其方法。实行“拿来主义”,取其精华,为我所用。①每周五的最后一节课组织广大青年教师进行沙龙研讨。②全体校骨干和带头人做学习的排头兵。以“菁菁铜小”为平台,展开网上主题讨论,同骨干引领,所有老师参与,同时相关领导要到各教研组蹲点指导。③各教研组长组织本组教师分学科观看杜郎口中学的教学片,解析省电教中心的案例教学片,力求全面了解和掌握其教改理论方法,作为我们教改指导和借鉴。④组织好班主任群体工作,实际参观杜郎口中学,感受其精神面貌,从而形成思想触动。特别是要全面掌握全班学生的思想状况和学习状况,以便于在改革实施阶段划分学习小组。⑤教导处成立“核心团队”,拿出一个改革的基本框架,供学校领导和教师广泛讨论,集思广益,修订完善,以备实施。
(四)理念宣示。准备好相关的标语:“我的课堂我做主,我的班级我管理”、“在实践中体验,在体验中成长”、“规范办学行为,实施素质教育”等,悬挂在新大楼前,并采取其他措施,渲染教改气氛,营造有利于教学改革的环境。
三、实施阶段
(一)改变教室布局
1、各班增添花架,以种养殖活动为契机,摆放盆栽花木,和谐化、友善化班级环境。(2)改变桌椅摆放布局,三桌呈“T”字型摆放,将全班学生划分为6-7个学习小组,便于展开良性竞争,便于实施“兵教兵 ”“合作学习”的小组组合策略。(3)建立学习小组间合作、竞争机制,实行捆绑式评比,各组都有各组的竞争口号,经 ……此处隐藏2590个字……育与咨询中心
二、比赛时间:
20xx年5月26日下午14:30-16:30
三、比赛地点:
xx师范学院体育馆
四、活动对象:
1.各学院组织一支心理运动队,每队人数为21人(参加竞赛20人,男女生各半;1人为队长负责现场联络工作) 。
2.各学院组织啦啦队(至少三十人),到场加油助威。
3.现场设置自由区,非参赛队员可自由参加、体验游戏,娱乐为主。
五、活动安排:
(一)团队展示
在运动会开幕时,各学院运动队分别进行团队展示,每队展示时间不超过2分钟。各队发挥自己的创意,如在队形、队旗、口号等方面。
(二)竞赛项目及规则
1.无敌风火轮
参赛人数:各学院16名队员(8男8女)
比赛规则:16人一组,站在布履带上,利用队员之间的.协调带动步履带向前滚动,中途脚步不能踏出履带之外。组织者发令后,各队开始出发,到达终点,全程30米。
评分标准:发令后开始计时,风火轮完全通过终线后停止计时,按用时排名。
赛前练习:利用报纸和胶带制作一个可以容纳16名队员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上,边走边滚动大圆环,全程30米。
2.心心相印(背夹球)
参赛人数:各学院4名队员参赛(2男2女),2人为一组
比赛规则:各学院4名队员,2人为一组站在场地同一侧。组织者发令后,每组2名队员用背夹住球,将球运到指定地点绕过障碍物再回到原点然后下一组接力,单程距离40米。
比赛过程中只能用背接触球,不可以用身体其它部位协助运球,否则按犯规处理(犯规1次,总时间增加1秒;犯规3次,该项比赛时间无效。);如果比赛过程中,球落地,捡球后,从球落地处继续进行比赛。
评分标准:发令后开始计时,各学院两组队员完全通过终线后停止计时,按用时排名。
赛前练习:可用篮球、排球或气球进行练习。
3.毛毛虫行走
参赛人数:各学院6名队员参赛(不限男女)
比赛规则:6名队员同时骑在毛毛虫道具上进行比赛。组织者发令后,把毛毛虫提起来行走,全程50米。
评分标准:发令后开始计时,毛毛虫完全通过终线后停止计时,按用时排名。
4.合力运球
参赛人数:各学院5名队员参赛(3男2女)
比赛规则:每队5人接力赛,前4名队员着袋鼠服,最后1名队员脚穿大脚板。组织者发令后,第1名队员抱球跳10米,第2名队员接球后抱球跳10米,第3名队员接球后抱球跳10米,第4名队员接球后抱球跳10米;第5名队员接球后,抱球向前跑,用穿好的大脚板去粘取该跑道上其它所有的大脚掌,并跑向终点(10米)。
比赛过程中,如有摔倒自行爬起。如球掉地必须自己捡起后从掉球处出发。
评分标准:发令后开始计时,第5名同学大鞋任意部位通过终点线计时停止,按用时排名。
赛前练习:可用篮球、排球进行练习。
5.珠行万里
参赛人数:各学院20名队员参赛
比赛规则:20人排成一行,每人各拿一块道具,搭成一条“水渠”,在水渠的起点放上一个小球后,组织者发令后,小组队员需要借助搭成的“水渠”使小球滚向终点的塑料杯中。后面的队员需迅速跑到队列前面保障“水渠”的通畅。全程25米。
在小球向前滚动过程中,小球不能掉落,不能停顿,不能回流,否则需回到起点重新开始。队员手指不得触碰小球,否则需重新回到起点。
评分标准:发令后开始计时,小球滚进终点的塑料杯后停止计时,按用时排名。
6.多人多足
参赛人数:各学院20名队员参赛
比赛规则:20人在起点站成一排,将相邻的腿绑在一起,组织者发令后,一起跑向终点,全程50米。
比赛过程中,要求队列不能松散,出现断裂现象时,各队要及时调整,否则取消比赛资格。
评分标准:按每队总时长排名。
赛前练习:可用绳子绑腿进行练习,注意安全。
六、报名方式:
下载报名表(见下表)并认真填写,5月8日前将加盖学院公章的报名表及电子版报名表交至心理健康教育与咨询中心(逸夫楼A213办公室),逾期视为自动弃权。
活动方案 篇6七一表彰活动方案
今年是中国共产党成立93周年。教育局党委将在在“七一”前夕对26个支部中表现突出的12名优秀党务工作者,32名优秀共产党员。7名优秀网宣员、5名远程教育工作先进个人进行表彰。为做好表彰大会组织工作,特制定本工作方案。
一、会标
沙湾县教育局党委纪念中国共产党建党93周年暨”表彰大会
二、时间地点
6月 30 日上午9:30在教育局五楼会议室召开。
三、大会议程
主持人:教育局委副书记、工会主席杨胜利同志主持
1、大会开始,教育局副局长张立民同志宣读表彰决定;
2、奏(唱)国歌;
3、颁奖;
4、由组织干事张明同志带领新党员进行入党宣誓;
5、教育局党委副书记、教育局局长谈新明讲话;
6、奏(唱)《没有共产党员就没有新中国》,大会闭幕。
活动方案 篇7高考之际,“五号便当”推出特色菜品,为高考生提供健康营养的饮食。
一、 宣传主题
十年寒窗挥洒蓝色梦想 款款深情尽在五号便当
二、 活动时间
20xx年6月6日—10号(五天)
三、 优惠政策
凡持准考证,均享受五折优惠,每天限量。(预定均赠送汤品一份)
四、 特色菜品推荐
台式五号烧肉便当、台式香酥鸡腿便当、台式咕咾肉便当、台式黑胡椒鸡柳便当(四种)
五、 高考时间
20xx年6月6日—7日
六、 DM制作事项
A、 采用200克铜版纸
B、 形状:锥形(要折痕)
C、 数量:6000份
七、 发放范围
店铺附近的高中
八、 发放时间
20xx年6月7日—8日(中间考完之后)
九、 发放人员安排
专门的.人员负责
十、 高考考点:
十一、 消费群体
主要针对高考生
十二、 配送人员
A、 店长及当日值班人员负责
B、 在订餐后十分钟之内,必须从店内出发,保证安全配送到位。(时间最好控制在接电话和送餐30分钟之内)
十三、 宣传效果
让更多的消费者,深入了解五号便当的服务和特色!
石家庄圣地凯餐饮管理有限公司
订餐电话:0311-80703838、80703377
20xx年6月3日