给的建议书

给的建议书

随着社会不断地进步，用到建议书的地方越来越多，建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信，要求具体明确，有针对性。那么你有了解过建议书吗？下面是小编帮大家整理的给的建议书，欢迎大家分享。

给的建议书1

尊敬的韩校长：

您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱，使得学校井井有条。可我却发现我们身边还存在一些不良现象，许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊;课间做完作业后，因没事可做，很多同学疯跑追逐，埋下了很多安全隐患。为了拓展同学们的阅读面，让同学们好读书，读好书，为了让校园再添上一些书香气。我向您提出以下几点建议：

1、调查一些同学们的'喜好，购买、添置一些同学们喜欢阅读的书刊。并且最好定期更换图书，以防同学们乏味。

2、全面开放图书馆，给每个同学办理“借书卡”，在图书馆里增派几名管理员，检查监督借书情况。培养我们爱书、护书及遵纪守法的意识。

3、每学期开展一次“读书会”和“知识抢答”，使我们得到更多的知识，丰富我们的课余生活。

以上建议，请您采纳，如有不妥，请您多多原谅。

　　建议人：XXX

　　20xx年XX月XX日

给的建议书2

尊敬的爸爸：

21世纪是一个文明地社会，可是爸爸好像和时代脱节了，为了我们一家的生命安全与身体健康我提出了以下几点要求：

1、平时少喝点酒，伤了身，还乱发脾气。

2、要少抽烟，伤肺。还乱弹烟灰，有烟灰缸不用……

3、要学会上网了，要学会玩电脑，不过不要沉浸在网络游戏中哦！

4、听不懂网络用语就不要和爱说网络用语的`人在一起，还要我解释半天……

给的建议书3

1.与老师保持联系，了解孩子家庭作业的数量，以及孩子所交作业的质量。

2.设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要上床的时间，因为这时孩子可能已经困倦了。周末的作业最好安排在星期六，不要等到周日的晚上再着急写。

3.鼓励你的孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”，和“我需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的`那部分,例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。

4.给孩子定个规矩，在完成作业之前，不容许看电视或玩耍。

5.为孩子提供一个好的学习环境，比如光线明亮，环境安静无噪音，有利孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛卫生。

6.对孩子完成作业好的表现及时表扬，注意表扬要具体、直接。比如，说:“听写20个生词，你答对了19个，比昨天有进步了。”

7.当你的孩子正在做家庭作业时，家长最好离开这个房间，让孩子独处，不要给孩子造成有机会依赖家长，什么都问，要让他独立思考。

8.当孩子的作业写完了，不要轻易给孩子改正错误，那样不会让他有深刻的印象。让孩子自己检查，如果错了自己负责。另外老师也可以根据作业的情况了解孩子的学习情况。

9.可以帮助孩子组织一个学习小组，两、三个同学一起学习，有利孩子的进步。

10.允许孩子在写作业的过程中有片刻的休息时间，喝喝水，上个厕所什么的。

给的建议书4

尊敬的彭校长：

你好！

我是该校的一名六年级学生。我们的学校，戴着“市名牌学校”的帽子。是一个人文气息浓厚的学校，可是，为了给我们创造更好的学习环境，我们也应当向绿色学校看齐。

以前的学校，一进学校就能够看见一排鲜花在教学楼面前竞相开放，让人一看就心境舒畅，可是此刻，学校里只是几座硬生生的教学楼矗立在我们眼前，感受不到一点生机，我不想让以前的一切风光成为一种完美的回忆。教学楼加上富有生气的绿色生命，那种环境，是多么的完美。

所以，为了我们的学校能够重新回到原先的样貌，甚至要比以前的绿化做的更好，我提出了以下几点：

1、绿化主要地区覆盖在大操场和最前面的小操场周边。当然教室里的绿化也是必不可少的，在每一个教室里拜访几盆盆栽的`鲜花。在这样开放的环境下，同学们的心境会更愉快，同时提高大家自主学习。

2、植物栽种要多样化，富有观赏性，教育性。

3、做好了环境，绿化管理也是不可缺少的。要广泛的做好宣传教育工作。充分利用广播，清江石报等宣传工具，做好护绿工作的宣传。

4、部分同学不注意个人行为，将食品包装袋，饮料瓶等垃圾随处乱丢，这不仅仅会影响绿化带的美观，同时也会对绿化带的环境带来严重污染、破坏，所以期望学校能够对这一方面加强管理。

我们要为创立一个绿色礼貌的学校，一个意蕴多姿的学校，一个人文气息浓厚的学校，一个与时俱进的学校而努力。

多谢你在百忙之中抽出时间看看我的这份提议书。也期望以上提议，你能详加研究，采纳推行。

给的建议书5

各位市民：

地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的提供我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上！所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：

１、珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的'行为，要少破坏大自然。

２、不要滥用各种资源，如土地、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。

３、水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但是团结就是力量，让我们一起从身边的点滴小事做起，保护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。

建议人：xx

　　20xx年x月x日

给的建议书6

同学们：

我们居住的环境原木是十分美丽的，蔚蓝的天空，清澈的河水，还有许多可爱的花草和高大的树木。但是近几年来，随着科学技术的不断发展，这些美好的景物正在逐渐减少：水体污染，各江海发生断流，有的己成了“黑海”、“墨池’，;大气污染，工厂废气直上云霄，家电产生的氟利昂使地球上空的臭氧层遭破坏，南极上空己出现大而积“臭氧空 ……此处隐藏2159个字……篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。

敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！

最后，祝您：

身体健康！工作顺利！

给的建议书11

敬爱的陈校长：

你好！我是一名六年级的学生，六年的学习，使我受益匪浅，我由一个无知的孩童变成了一个有知识的少年。感谢您和学校老师的辛勤培育！在老师和家长的陶治下。我成为了一个爱书之人，读书成了我最大的快乐。记得莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”为了使更多的同学能够丰富课外知识，增强阅读能力，在我离开母校之际，我想向您提一个小小的建议；希望您能够多组织同学们读书、看报。一、图书室已经很长时间没有开放了。如果开放了。如果开放同学们就会少追跑打闹，多看书。二、图书室里很多书内容已十分陈旧，有些快变成“出土文物”了，希望学校以新换旧。三、希望学校可以为同学们开设一个“书迷俱乐部”，每周活动一次。大家可以互相推荐新书，好书，也可以为学校捐书，让全校同学看。以上是我对母校的建议，如果合适，望您采纳，使更多的和我一样的'爱书之人享受读书带来的快乐！在这里，祝愿母校能越办越好，能培养出更好的对社会有用的人才来。

此到

敬礼!

　　20xx年8月31日

给的建议书12

敬爱的校长：

你好！

我是来自我校X年级X班的学生XX，在这个美丽和谐、温馨的校园中学习、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨，伴随着徐徐升起的朝阳和不时从教室中传出的.朗朗的、整齐的读书声，我踏入了校园学习。可是学校内外总是有一些不好的行为，在我即将离开我亲爱的母校之前，我要向您提出一点建议。

我们学校的外面，有许多家长堵在门口等孩子；我校的学生又往外挤找家长；还有一些小贩在发传单使，学校门口乱成了一锅粥。导致了有许多的踩踏事件频繁发生；我们校园内外总有垃圾，到处可见的三无食品的包装，满地的广告，塑料瓶和废纸。

1、可以多派几个保安在校门口，拉起警戒线把家长疏散开给学生出一条通道。

2、见到发传单的小贩跟他们沟通，让他们最好不要在学校这发传单了。如果小贩不肯也就与同学说最好不要接传单，如果接了不要乱扔，扔在垃圾桶内。

3、在学校内外贴几个爱护环境的警示牌，给同学们上一些爱护环境的课，让同学们知道爱护环境是多么重要。

望校长采纳我的建议。

祝您身体健康，万事如意！

建议人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

给的建议书13

敬爱的校长：

在小学度过六年了，作为一个快要毕业的小学生，出于对母校的热爱，也为了让学校更受家长和学生的欢迎，我向您提一点儿建议。

我希望学校能设一个课外阅览的`课程。书是一切智慧的源泉，有了书，同学们就像有了一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。学校虽然设了图书室，但图书室只有每周二的下午参加课外阅览课的同学才有时间去看，和现在的体育课暂时可以去看，其他课余时间都不能去看。所以，我建议学校开几节课外阅览课，每周一至两节左右。这样既能丰富同学们的知识，又能充分地发挥阅览室的作用。

给的建议书14

当你听到这次期中考试的成绩与全班排名时，不禁有些沾沾自喜，但当你听到你在年级里的排名时，就有些失望了，是的，你和年级第一相差太远了！回想考试前你的学习态度，和以前比起来还是有些退步。早上一来，放好书包，你做的第一件事不是读书，而是收作业，还和别人聊上几句。你兼语文、数学的组长，有时要收作业可以理解。

一日之计在于晨，你这样做既浪费了早晨的大好时光，又对自己的学习不利。做数学作业经常涂涂改改，听课马马虎虎算认真吧，可总是不注意数学老师讲的总结全课的重点或奥数题，连以前不会犯的题目不看清就开始做的'毛病也出现了。英语是你的弱项，所以你很认真对待，但平时上课也会偶尔开开小差。科学课一开始是非常不认真的，平时测试成绩有时也不好，有破罐子破摔的想法。上课讲话，到后来科学老师找你谈了话以后，学习态度才有所转变。

这次考得好，说明考题还出得太简单，有更大的挑战在等着我。小洞不补，大洞吃苦。你要知道，现在是小学，基本没什么压力，错一题扣不了多少分，到了初中，小毛病的危害就显而易见了。现在不改小毛病，它就有可能伴随你一辈子，影响你的一生，造成非常大的危害。

在这里，我要向你提出以下几点建议：

1、学习作业态度认真的同学，认真对待作业。

2、不浪费早晨学习的大好时光。

3、上课认真专心，特别是数学、科学，尤其是课堂最后的一点时间，不和任何人讲话，全神贯注。

4、课外多积累词句、古文、古诗，平时多温习上过的功课，

少看一些对学习生活无益的书刊。

5、考试做题时看清题目，做完后认真检查，多读几遍。

6、取得好成绩不骄傲，找有欠缺的方面，加强练习，获得更大的进步。

请按照上面的建议认真执行，祝期末取得更好的成绩！

　　xxx

　　20xx年11月16日

给的建议书15

现在是素质教育，为什么还会有好生和差生之分呢？在班级里，你遇到过被老师化为差生的情况吗，那时你的心里是否是紧张、难过，没有学习的劲头。其实，老师您这样做不是激励了学生，而是给学生以压力，让他的学习越来越差，我真心的希望老师您不要有这种想法。

在班级里，为什么没有学习成绩不好的班干部呢，他的学习不好，不等于她的管理能力就差，让学习不好的孩子当班干部，不仅能让他感到班级的荣誉感，他的学习也有可能会有所提高。

我希望老师能在班级里多让孩子玩玩，孩子的天性就是玩，多在班级里搞一些活动，既能让孩子的动手能力更强，也可以放松放松，像一些校园小说里，他们的.老师会在班级里让大家自己动手改校服，在操场上赤脚踢足球，因为这些让同学们更喜欢这位老师，学习成绩也提高，老师们，你们为什么就不能这么做呢，我也知道有些老师有苦衷，如果这样的话，学生不就玩疯了，还怎么学习呀。可是您知道吗，这也有好处的。

有的老师喜欢占课，可是你们知道吗，同学们在学校里学了一天，好不容易能遇上个体育，微机的，难道不能放松放松吗，就像你们上了一天的班，好不容易能有个休息的时候，却不能休息，那是多么难受呀，希望你们能体谅我们。

我写这篇文章不是怪罪老师您，我知道您教导我们也很辛苦，只是希望您能让我们拥有知识的同时，也能让我们拥有快乐。