学校环保演讲稿

学校环保演讲稿

演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代，演讲稿的使用越来越广泛，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的学校环保演讲稿，希望对大家有所帮助。

学校环保演讲稿1

创建绿色学校，争做环保卫士

各位老师，各位同学：

绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进新埭小学的校门时，你是否有曾想过：你已经生活在了一个充满绿色的校园，你将为此而感到幸福和骄傲。

在我们校园的每个角落都洋溢着生命的气息。宽敝明亮的教学楼紧紧相连，雕塑点缀花坛，长廊意韵无穷，花草树木错落有致；春夏鲜花吐艳，树木青翠，就连秋冬也是绿意盎然，形成了“春有花，夏有荫、秋有果、冬有青”的园林环境。

学校为我们创造了如此优越的学习和生活环境，你有曾想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了为保护这美好的环境而努力。

你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开水笼头，而没有及时关上吗？你有过为我们新埭小学建成优美的校园提一个建议，出一个点子吗？

同学们，要想把我们学校建成一个花园式的绿色学校，还需要我们一起努力，从我做起，从身边的小事做起。捡起别人掉下的一张纸；记得及时关灯，不浪费水电；下课活动时能做到有秩序，不高声喧哗。诸如此类的太多太多的小事，我们其实都能做到。

当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。

1、少用塑料袋

2、多用可重复使用的耐用品

3、慎用清洁剂－－减少水污染

4、一次性餐具应淘汰

5、回收废塑料 开发“第二油田”

6、珍惜纸张

7、少用一次性筷子

“埭小是我家，创卫靠大家”。我们应当在生活和学习的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来谋发展。只有这样，我们才能留给后人一个让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。

学校环保演讲稿2

亲爱的老师、同学们：

大家好!

20xx年年底的气候大会中“低碳生活”是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，世界对此问题的共识日益增多。

目前的主流看法是，导致气候变化的过量碳排放是在人类生产和消费过程中出现的，要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。笔者以为，对占主流、有共识的“低碳生活”理念主旨可以概括为“适度吃、住、行、用，不浪费，多运动”。如以中国传统文化来解释这一理念的主要内涵，还可再简化为“勤、俭”二字。

“低碳生活”这一理念着眼于人类未来。近几百年来，以大量矿石能源消耗和大量碳排放为标志的工业化过程让发达国家在碳排放上遥遥领先于发展中国家。当然也正是这一工业化过程 使 发达国家在科技上领先于其他国家，也令它们的生产与生活方式长期以来习惯于“高碳”模式，并形成了全球的“样板”，最终导致其自身和全世界被“高碳”所绑架。在首次石油危机、继而在气候变化成为问题以后，发达国家对高耗能的生产消费模式和“低碳生活”理念才幡然觉悟，有了新认识。尽管仍有学者对气候变化原因有不同的看法，但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想，因此“宁可信其有，不愿信其无”，“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受。

世界被气候问题所困扰，但世界是由不同地理环境、不同发展阶段的国家和地区组成，我们必须各自做出努力在这一理念上达成共识，共同行动。在目前阶段，我们还必须在全面、公正、有区别的原则下处理如下难题：短期与长远利益的协调，国家与全球利益的冲突与共赢，行业经济与整体经济利益的博弈与调整，国家意志与社团利益的对立统一，发达国家与发展中国家的资源共享与互助等。由此足见，要将“低碳生活”理念真正转化为现实，会带来怎样的挑战。

“低碳生活”最根本的挑战是，它要求人类改变自工业化以来形成的生产消费理念，特别是那种消费至上的消费文化。现有世界流行的主流经济理论基本建立在消费至上、消费者至上、竞争优先的基础上，它提高了社会生产的高效率，却也一度导致了生产与消费领域不受控制的高碳排放。虽然消费至上看起来是美好的目标，但以“低碳生活”理念看来，它却是牺牲人类长远利益和整体利益的短视行为。所以，选择“低碳生活”理念，就意味着我们必须拿出足够的政治勇气来进行一次资源和利益的再协调和再分配，而且我们还必须要有足够的能力，并准备相应的行动手段来审视我们的消费习惯。

“低碳生活”向人类提出的是前所未有的问题，没有现成的经验、理论与选择模式，我们唯一的选择就是创新，创新我们的生活模式，以保护地球家园、为人类未来造福为宗旨。

学校环保演讲稿3

大家好!今天是3月21日，第6周的星期一。今天，我在国旗下讲话的主题是——《保护环境》。

每天清晨，当我们走进校园，每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧：校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士，日夜不停地守卫着校园;操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩，贪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着，欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线……在这样整洁优雅的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

同学们，学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平时的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的情况吗?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头，而没有及时关上吗?你有过在雪白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，而是吐在打扫得干净的地板上吗?

曲格平曾说过：“没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义。”学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。保护我们的校园就从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起。参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情，其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯，不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉，而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌，而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到。我相信，只要我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园 ……此处隐藏6640个字……的花草树木。我们不止要种树，更应该尽我们最大的努力去关心和爱它。不能让片片碎屑去让它心碎，不能让一个个塑料袋来让它形象全无。

一些同学乱扔垃圾，破坏了美丽的校园，同学们在草地上玩耍、践踏、攀折花木、你们是快乐了，但是花儿受伤了，我相信只要我们一起努力，校园美丽将会回归，爱我们的校园，爱我们的明天！

在保护环境的同时，我们也应该珍惜资源，爱护生命。珍惜资源，就要节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸开始。有些同学可能把一瓶水倒在饮水机上，不喝，然后倒掉。

当吃午饭时，一些同学没有吃几口米饭，不吃了，倒掉。这些可都是宝贵的资源，我们不应该这样轻易地浪费，珍惜资源就是要从一点一滴做起，我们应该从小就养成良好的习惯。

但愿以后少看见一些白色垃圾，黑色的烟，多看见一些绿色；少听到一些哭泣，多听到一些歌声；少摘一朵花，多种一棵树。这些都是同学们很容易做到的，不积跬步无以至千里，请大家行动起来！

相信我们共同努力后，人类创造的最美好的一页会重新回来，保护环境，保护我们的地球，就是保护我们的家园。

我的演讲到此结束。

谢谢大家！

学校环保演讲稿12

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是二年七班郝俊杰我在国旗下讲话的主题是《争当学校环保小卫士》。

每个人都知道广州叫做“花城”。这是一个多么美丽的名字。是的，在广州这个欣欣向荣的城市里到处都可以看到绿色。中大附小就是这个城市的一部分，我们是中大附小的一份子，附小就是我们的家。我们每天生活在这里，关心我们的学校，就是关心爱护我们自己。

清晨，一走进校园，映入眼帘的是我们红绿相间的塑胶跑道，校门口有几棵不知名的大树，它们一年常青，当秋雨下过更显翠绿。高大的教学楼东南方向有升旗台，门口的花坛里有五颜六色的花。在校园里到处可以听到同学们朗朗的读书声，还有的在互相讲自己的新闻，有的在探讨班级事务……好一派生机勃勃的景象。

同学们，这么好的学习和生活环境，我们不要好好珍惜吗？做一个文明爱护环境的小学生，就要从小事做起，我们要从身边上的不要费什么力气的好事开始：捡起地上的一张纸屑；为了校园的整洁环境。不随便买零食吃，不乱抛瓜皮果壳;爱护校园里雪白的墙壁，光洁的地面;干净的饮水机；不攀折生机勃勃的花草树木；及时关上自来水龙头；及时关灯……诸如此类的小事，我们都可以做到。我们就已经在做着环保卫士应该做的事情。

我们的祖国大地绚丽多姿，校园五彩缤纷。如果我们都从点点滴滴的小事做起，爱护我买的学校环境，争当环保小卫士，那么美丽的校园一定会春风常驻，锦上添花。我们养成环保文明的好习惯，也获得了终身受益的人生财富！

让我们共同为保护学校环境，健康茁壮成长贡献自己的力量！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

学校环保演讲稿13

亲爱的老师、同学们：

大家好!

随着科技的发展，大多数人都过上了小康生活，除了能保证吃喝，私家车也渐渐多了起来。人们的生活越来越富裕了。

大家都知道，水是生命之源，生活中我们离不开水。做饭、洗碗、洗衣服都需要水。从前我总以为水是用不完的，你看，回家打开水龙头，水就哗哗流出来了，源源不断啊。后来有一次突然停水了，我家又没存水，这下没法做饭了。妈妈去超市买回矿泉水、面包和脆脆肠，“对付”了一顿。现在感到以前的无知和浪费。

我来为低碳生活出一些金点子：一水多用，一盆水有许多用处，可以洗衣服、洗手等等，用完以后，许多人都会把它倒掉，可对我来说，这盆水可以干好多事，比如先用这盆水洗洗水果，然后可以洗洗手，再把剩下来的水用来洗洗衣服或者拖拖地，如果还有剩下来多一些的水可以冲冲马桶呢!上过厕所冲马桶的时候，要双键冲马桶，这样的话节水好用。

节约用电是每个人必要做的一件事，每当到了夏天，人们都会把空调或者电风扇开下来，并且一开就是几个小时，非常费电。其实这些都是不必要的，只需要扇扇子就可以感到无比凉爽，不必那么费电。在家还要随手关掉暂时不需要开的灯，所有的人都要出门的话，要把所有的灯关掉，这样的话比较省电。电视和电脑是让人们放松心情的娱乐电器，用起来十分费电，而且还有对人身体不好的辐射呢!这样放松心情的方法太费电了，，其实最好的放松方法就是找一位好朋友聊聊最近的趣事，或者和好朋友一起跳跳绳、打打羽毛球等等。

节约每一滴水、每一度电，是我们的责任;步行上学、上班，能走路就尽量不坐车，尽可能乘坐公交车，外出尽量少开燃油汽车。低碳生活从我做起。希望所有人都选择低碳生活，做一个真正的环保卫士，随时随地尽可能减少生活和作息时所耗用的能量，这就是“低碳生活”。

要做到“低碳”很简单，我相信，谁都可以为地球付出一份力。

学校环保演讲稿14

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是：低碳环保，从我开始。

低碳环保是健康和自然的象征，绿色环保能给我们带来生机和活力，绿色校园中的“绿色”不仅仅是一种颜色。走进充满书香的校园，会被迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼、郁郁葱葱的树木和耀眼的鲜花，漫步在校园的绿色风景下，感到精神焕发、轻松自在。校园的绿色风景对我们同学非常有益，不是吗？上完一节课，站在走廊里，看着校园里的绿色，尽情欣赏它，也让我们的精神达到一个更高、更好的境界！闲暇时，同学们走在学校的路上，看看周围的风景，不觉得自己像是在花园里吗？

因此，我们应该让校园中的绿色永存，美丽和谐的自然环境会给我们带来身心愉悦和无限快乐。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受自然；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸自然；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们来聆听自然的声音；“春水碧如天，画船听雨眠，”让我们靠近自然；“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，这让我们欣赏自然。雨天，让雨滴亲吻我们的脸颊，雪天，让雪花落在我们的额头上，这是人与自然最美丽的画面。

绿色是大自然赐予我们的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。大家都渴望有一个美丽的家，都希望生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。所以校园环境建设是我们必须要做的事。

校园绿化的程度直接影响着我们的生活环境，决定我们校园生活的色彩。当然，绿色校园不仅是环境绿化和垃圾处理的问题，有更广、更深的含义，它还指健康向上的生活态度和生活方式。要创建一个绿色校园，我们不仅要有一个美丽的环境，还要提高我们的修养和素质，这也是我们的责任和义务。

每个人都是保护绿色的天使，我们应该用绿色的实际行动来影响我们周围的人，我们应该保护校园环境，建设绿色校园。

同学们，我们是21世纪的主人，低碳环保意识是现代人的重要标志，我们要切实树立时代责任感“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，建设绿色校园，共同保护地球母亲，让我们行动起来，把绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心关注环境变化，用热情传播低碳环保理念，用行动承担低碳环保的重任！

我的演讲到此结束。

谢谢大家！