竞聘中层演讲稿

关于竞聘中层演讲稿7篇

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的竞聘中层演讲稿7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的各位领导，亲爱的同志们：

大家好!

今天是我们国税系统中层正职领导干部竞聘会，也是人生的一次严峻考试。

如果我竞职成功，我将以谨慎之心对待手中的权利，以淡泊之心对待名利，以警惕之心对待诱惑。做到一身正气，一尘不染，始终保持一个新时代税收工作者的良好形象和革命气节，始终保持与广大职工之间的紧密联系，干干净净地为党和人民工作。不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰。任何时候要做到思想防线不松，纪律红线不碰，切实为人民掌好权，用好权。

如果我这次考试合格，走上领导岗位。我将当好排头兵，做到一切行动听指挥，使上下步调一致，集体团结一心。

如果我走上正职领导岗位，

我将用“三导”方法，加强职工队伍思想建设，在政治上把党和国家的方针政策及时向广大职工的心灵深处“传导”;在思想上，坚持动之以情，晓之以理来“疏导”;在行动上，自己要身体力行，以身作则，模范表率以“引导”。从而迅速提高职工的思想道德素质。

如果我走上领导岗位，我将讲好“北京话”，调好“地方音”，既要不折不扣地千方百计地完成党交给的税收任务，又要使税收工作适应服从服务于地方经济建设这个中心，为发展社会主义市场经济保驾护航，为地方经济振兴添砖加瓦。

如果我走上领导岗位，我将致力培植税源，注意搞好征纳关系，切实讲求征纳双方的投入与收益，以实现税收预期目标。欲求木之长者，必固其根本;求源之远者，必浚其源泉。只有这样，我们才能税源滚滚，国家方能财源广进。

如果我这次考试合格，成为领头羊。我将节源开流，广辟财源，落实好广大职工的福利待遇，使每个人工作有劲头，生活有甜头。

如果我这次考砸了，我也不会恢心丧气。因为以后还有机会再考。我将以平常心更加努力工作，用自己稳健的步伐，继续大步前进。因为我已经牢牢记住老师的话，世界上本来就没有最后成功的归宿。我讲的完了。

我的演讲结束了，谢谢大家!

尊敬的领导、同事：

你们好!

我很高兴能在那里参加部机关中层干部竞争上岗演讲活动。我对“竞争”一词含义的理解是“不竞则退、不争难进”，只有竞争才会有进步，个性是年轻人的成长离不开一次次激励的竞争。我这天演讲的题目是：年轻人，抓住你的机会!借此舞台与机关所有年轻人共勉，同时表达自己心底渴望进步的想法。我把这天演讲的资料概括成两句话：用心参加表想法;正确定位求进步。

思想是行动的先导，有想法才会有行动，有行动才会有可能成功。我从20xx年7月参加工作至今已有7年，在战线工作6年多，从初中老师到班主任，到校团支部书记，再到教导主任，最后到高中抓学生工作，我是一步一个脚印;来组织部半年有余，我迅速从“”向“学生”主角转变，“年龄不太大，工作时间不短”的我是组织部门的一名新人。“年轻”是我这天参加演讲的最大理由与资本;“给自己一次机会”是我牢牢记住的原则，我坦然参加这次活动主要有两点原因：

1、市委组织部开展中层干部竞争上岗活动是贯彻落实《深化干部人事改革纲要》精神，推进干部人事制度改革的一项重要举措，对于提高部机关干部队伍整体素质，促进机关干部的成长和各项工作顺利开展有着重要好处，对于全市干部人事制度改革的深入进行和在全市营造用心向上、创先争优的良好氛围也将产生用心的影响，作为组织部的一员，我用心拥护部务会的决定，认真参加此活动。

2、就个人而言，这样的活动能给我一次学习的机会，能给我一次锻炼的机会，能给我一次进步的机会。参与活动，我能向各位前辈学习兢兢业业干工作的态度，学习你们慷慨呈词做演讲的风度，学习你们所有让我敬佩的地方。我能取你们之长补已之短，也能让自己经历报名时的犹豫，写稿时的沉思，演讲时的紧张这样一个过程，让自己在“竞争”的大熔炉中经受考验，积蓄力量，在活动中成长。

其实，对于本次竞争上岗，我明白凭的是工作潜力，看的是工作成绩，比的是工作经验，是一次综合实力的大比拼。“年轻”又成为我站在这台上最没有底气的原因，个性是来部里的时间短，缺少许多业务知识，缺少工作经验，也缺少处理复杂问题的潜力。如果这天的竞争是运动场上的一场篮球赛，首先我是一名真实的观众，在为我们的主力队员呐喊、助威，营造拼打的气氛;或许我是一名卖力的替补队员，在等待着一次上场的机会，渴望着能贡献一二分。当然，这样的机会只有“教练”说了算，需要的是天时、地利、人和。假若我有幸上场了，在各位老师的大力支持与精心指导下，我定会卖力工作，记得某位领导说过“只要你把公家的事当自己的事来做，就没有干不好的事业，就没有做不成的工作”!

各位领导，各位同事：红花虽美还须绿叶配。“不想当将军的士兵不是位好士兵”。记得有位哲人说过“男人与女人最大的区别不是在性别上，而是男人的肩膀永远比女人宽”，是啊!我是一位年轻的男人，我的肩上有着更大的职责。最后，我想用一句话来结束我的演讲：“年轻人，抓住你的机会，永远莫说自己不行!”谢谢!

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

首先感谢领导、老师们的信任和支持，再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下，我圆满完成学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层的竞聘，我希望继续担任学校中层职务，愿意进一步为大家做好服务工作。

多年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上，我服从领导，贴近群众，时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作，还最大限度的满足老师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出了一定的成绩。

我个人的思想品行、为人处事和工作能力，老师们是有目共睹的，我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

我之所以再次竞聘学校中层职务：

一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带，要做好上情下传，下情上达，做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮；要以绝大多数老师的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代 ……此处隐藏2928个字……平的教师队伍；加强成教院业务工作队伍建设，努力提高工作人员的政治思想素质和业务水平；建立和完善领导和群众监督制度，确保我院成人教育教工作向前发展。 如果我竞聘成功，我将踏踏实实办事，兢兢业业工作，以三个服从严格要求自己。一是个性服从党性，二是热情服从原则，三是主观服从客观。

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！我是XXX。我今天参与竞选体艺处副主任。

诚蒙各位同事、朋友的一再鼓励和领导的信任，今天，我才鼓足了勇气。

这次，如果我能当选，我愿努力为所有专业老师作好服务、沟通与协调等等工作；给所有艺体班班主任当好班级管理的参谋；我将以自己的班主任老师的亲身经历来促进专业老师和文化老师的理解协调、促进班主任与所有科任教师的配合；在本校所有专业老师的努力外，我们要努力借用各个专业院校校外师资；对于所有艺体学生，我们要多动员并力求稳定、加强管理、加强专业和文化学习以及高考的指导；在领导的指导下、在争取中层干部、老师、家长和学生的相互理解和通力合作的基础上，尤其重要的工作是：努力壮大艺体班和艺体学生的规模、提高艺体生高考上线的数量和质量。

从参加工作至今，我一直在咱们学校里任教，11年教师生涯，很多老师指导和见证了我的成长，在此，我要借这次机会向给予我帮助、支持的各位领导、老师真诚地说一声：谢谢！

今天，出乎意料（包括我自己），我参加竞选，希望大家能给我再一次为大家服务的机会。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作；也许我不是最出色的，但我肯定最勤奋、最适合为大家服务…我将尽最大的心力为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票！谢谢！

各位领导、各位同事：

大家好！

今天，我能够参加中心小学中层岗位的竞聘演讲，给大家汇报我教育工作中的探索和追求，我要表示两层谢意。

首先要感谢xx市教育局、xx镇党委政府，是他们在改革开放的新形势下，继续深化人事制度改革，为我创造了这次演讲的机会。我还要感谢在座的各位领导和同仁，是你们长期以来对我工作的倾力帮助和鼎立支持，才使我过去的近十年的行政工作之路走得十分坚实。

曾经听到过这样的一个比喻：做一名优秀的教师需要出好三张牌，第一张牌是过硬的教学业务；第二张牌是优异的班级成绩；第三张牌是较高的科研水平。在我听来，这样的比喻很有意思，能直观形象地评价一个处于一线的教育工作者。下面我就给大家讲讲我的这三张牌，大家可以在听的过程中给我作个测评，我的这张牌到底能有几点？是一张无足轻重的小三、小四，还是一张挺有分量的q或k？

第一张牌：教学业务

经过十八年的积淀，我已经具备了比较扎实的教育教学基础理论知识和比较丰富的教育教学经验，擅长于中高年级的语文教学工作，被荣幸地评为海门市小学语文学科带头人。在语文教学研究的过程中，我算是一个有思想的人。多次在海门市级的语文教导主任会议上发言，赢得了与会同志的好评。XX年，应邀参与小学毕业考试的命题工作，使我的业务钻研水平又上了一个新的台阶。近三年，我的课堂教学也得到了较好的发展，多次执教海门市级的公开课，参加海门市南通市的优课评比，取得较好的成绩。回首过去的奋斗的十八年和取得的成绩，似乎耗时太长，由此看来，我还不能算是一个勤奋好学之人。我将继续以“南通市骨干教师”为新的.目标，进一步加强学习与思考，努力提高自己的教学业务水平。

第二张牌：班级成绩

“全身心地带好一个班级”是我成为行政以来一贯的追求。行政工作纷繁复杂，如何提高班级的教学质量？“追求效率”“每天上好一节课”是唯一的办法，因此，精心备课、认真上课，及时批改与反馈成为我每日带班的工作重点。大家知道，语文对于孩子来讲是一门复杂的综合的学科，需要花费较大的精力。如何达成轻松语文，让孩子真正爱上语文呢？长年以来，我的语文课堂努力体现三个关键词“简约、扎实、有趣”。实践证明：这一理念是正确的，我所带的班级中出现了一大批热爱语文的孩子。他们为班级成绩从下游走向上游奠定了坚实的基础。他们所写的习作有30多篇得以公开发表。对于差生，我是加倍地关心，上学期，我放弃了所有的午休时间，为个别学生补课，使他们在毕业考试中取得了满意的成绩。我不敢保证：我所带的班级成绩一定会很优秀。因为影响学生成绩的不确定因素有很多。但是我敢保证：我会以十二分的工作热情，对待我所带的班级。

第三张牌：教学科研

经过两年教科室工作的砺练，我有了一定的教学科研能力，也使学校的科研课题研究走上一个新的台阶。在教学研究的同时，我能勤于笔耕，有十五篇论文发表于省市级刊物，特别是近期的两篇文章发表于《上海教育科研》和《语文教学通讯》，这是两本影响力很大的全国中文核心期刊。另有三十多篇论文获得省、市级评比等级奖。虽说每学期，我的文章均能发表或获奖，但是，自我感觉我的阅读面还不够广，我的思考力还不够强，很多时候，我有了很好的研究内容，但碍于时间和精力，往往形成中途夭折的状况。所以，在论文写作方面，我还需加大阅读，加深思考，力争有更好的作品得以发表。

各位老师，刚才的三张牌呈现的是一个普通的一线教师，今天，我所参与的是“中层竞聘”，因此，我觉得还需要讲讲“第四张牌”，我把这张牌命名为：强烈的服务意识。

记得在动员大会上，俞局长曾说过这样一句话：想做中层不能冲着待遇而来，而要具有强烈的服务意识。作为学校的中层，其实质是为广大教师服务的。回顾过去三年的教导处工作，我已经具有初步的服务意识。每星期一次的教研日活动，我总能认真参与，给执教老师搭建提升课堂教学的平台；每次的公开教学活动，我总能全程组织，为青年教师的成长助力；每次的教学业务讲座，我总能精心准备，使听讲的老师有更大的收获；每次的随堂听课，我总能提出改进意见，帮助执教老师的业务成长……如果，我能继续担任中层之职，我将进一步增强服务意识，从以下两个方面，发挥我的小小特长，为广大教师服务。

1、课堂教学：其实，我的课堂教学水平的提升是离不开在座的语文教师的，我不是天才，也没有什么发明，只是广泛听取了大家的课，情不自禁地将教学的亮点移植到了我的课堂上。因此，我要将这些经验再次反馈给大家。如果你有公开教学的任务，如果你有随堂教学的金点子。让我参与到你的研究中去，以我的绵薄之力解决教学过程中的困惑。

2、论文写作：论文——已经成为业务成长和职称评审的重要指标，很多老师被论文卡住了发展的道路。其实，我很早就产生过“形成论文写作研究小团队”的想法。老师们如果有什么新的素材，可以及时和我联系，我们可以团结部分骨干力量，共同谋篇布局，使论文达到最佳的水平，以期吸引编者的眼球，直至成功发表。

古人云：“不可因一时之得意，而自夸其能；亦不可因一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，今天对于我来说，无论上与下，都是一种历练，是我今后人生的一笔财富。我将以平常心来对待，一如既往的勤奋学习、努力工作，决不辜负领导信任和同志们支持！

我的演讲完了，谢谢大家！