学生演讲稿(合集15篇)
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的学生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生演讲稿1各位评委、各位老师:
下午好!
今天我演讲的题目是:为了学生。
“一切为了学生,为了一切的学生,
为了学生的一切!”这就是我——
一名新世纪的人民教师永远的追求。
当今世界,信息化浪潮席卷全球、高新科技迅速发展。这无疑让我们和我们的学生,都面临着巨大的挑战。而且,在大力提倡素质教育的今天,许多应试教育的经验,早已不能适应教育现代化的需求,更谈不上适应培养创新人才的需求!如果教师只是“照本宣科”,如果教师还是“老调重谈”,那么,将来培养的学生能适应社会发展吗?能挑起建设祖国的重任吗?不,不能!面对这些现实,作为一名新世纪的教师,我时刻在思索着,在思索着如何为了他们终身的发展而教书育人!
为了学生,一切为了学生!我要从知识的海洋中不断地汲取新的能量,来灌溉学生那求知若渴的心灵之田。记得,我刚来员村小学的时候,深切地感到自己的教育教学理论还欠缺,尽管我的孩子还只有两岁多,多么需要妈妈的陪伴,为了学生,我却毅然撇下年幼的孩子不管,全身心投入到教学中来。于是,我不断地关注教改的动态,主动听取教育专家的讲座,认真研读教育类报刊杂志,积极参加各级各类教研活动。一分耕耘,一分收获。我的教育理念有了翻天覆地的变化,教学紧紧跟了时代的脚步,教育思想也不断走向成熟。在新课程教学过程中,为了改变作文教学的现状,为了全面提高学生作文水平,我不断探索,终于有一天,我从小学语文论坛中得知“循环日记”这种教学作文新形式,立即在班上进行尝试。
为了激发学生的兴趣,我不断改革作文评价方式,既采取自主评价、家长评价、小组评价、老师评价相结合的多主体评价方式,又采用综合评价与单项评价相结合的多元化评价方式。经过两年的实验,我班的作文水平明显提高了。从千篇一律到个性焕发、从表现自我到关注社会、从学会写作到学会做人……处处是同学们进步的标志。许欢等五个同学合写的循环日记——《古树历险记》有30集之多,其中5集刊登在国家级刊物《小学德育》上。还有4篇文章刊登在各级报刊上。我将循环日记结集成册——《成长的足迹》,更受到各方好评。为了提高课堂效率,我摒弃了许多不必要讲解,大敢地对课堂教学进行改革,在教师与学生之间实现了三个转变:教学方式和学习方式的转变、师生关系的转变和师生角色的转变。为了减轻学生的课业负担,我设计了读书笔记;为了开发学生的潜能,我开展了诵读经典的活动;为了全校的学生,我将自己的教学实践经验无私地传给老师们;为了自身的专业发展,我主动申请教学一年级;为了……为了学生,一切为了学生!
为了学生,为了一切的学生!教育要面向全体,这是人人皆知的。老师要爱好学生容易,要爱特殊学生可就难了!我总是告诫自己,无论是什么样的学生,他都是我的宝贝,我不想他的一生毁在我的手上!一年级的新生更加宝贝,他们带着对学校、对老师的热爱,他们带着对社会、对未来的憧憬,向我们走来。我只有加倍的爱他们,才能对得起这一个个可爱的生命。由于对学校环境陌生,个别学生很难适应学校的生活。我班龙坤同学就是其中一个典型的例子。开学以来,她每天早上一到学校就哭得很伤心。第一周星期五的早上,龙坤在校门口又哭得很厉害,外婆在一旁跟她说了许多道理,她都听不进去,还直说肚子疼。我对龙坤说:“你的病不要紧,不会影响你上学的,如果你上课时不舒服,老师会送你去医院的,你愿意上学吗?”她回答说:“愿意。”我想,要尽快让她感到老师是爱她的,于是我牵着她的手,对她说:“那我们一起去教室,好吗?”她点了点头。
上午上课的时候,她表现得不是特别好,但是有时能坐端正,我大大地表扬了她。下午最后一节课,我让同学们每天回家对家长说说自己在学校快乐还是不快乐。然后顺势问同学们:“你们有问过罗老师快乐吗?舒服吗?其实,我的喉咙好疼啊,你们可要乖点。”下课后,龙坤来到讲台前,问我:“老师,你哪里不舒服?”我说:“我喉咙疼,谢谢你的关心。你肚子还疼吗?”她说:“不疼了。我下周星期一不哭。”听了她的话,我既惊讶又感动。我和学生的心贴得更近了,我和学生的情系得更紧了!我也明白了爱是相互的!
学生演讲稿2亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
不知道同学们还记不记得子贡对孔子的评价:温柔恭敬。为什么子贡把单纯等同于温柔、善良、尊重、隐忍?我觉得不仅仅是因为节俭能给他老人家带来更好的生活,而是因为节俭是抵制物欲的有力姿态。
个人简单的生活,能让人感受到简单的快乐,拥有稳定的心态,能让人在满足生活基本需求后,有更多的精力去追求超越平庸的艺术。和很多人的单纯结合在一起,会产生累积效应。在物质匮乏的那个时代,有些人意识到简单的生活不仅能让更多的人在这种有限的资源条件下生存,还能让人感到平静与和谐。
但在当今物欲横流的世界,有多少人假装留下还能用的东西?有多少人愿意为了美貌和衣服出卖自己的感情?有多少人为了维持表面上奢侈的生活而侵吞集体财产?但是又有多少人意识到这一切都是无止境的贪婪造成的。别忘了我们先贤曾经说过:五色使人瞎,五音使人聋,五味使人爽。所以勤俭节约是一种克制的智慧,防止人堕落成欲望的机器,成为魔鬼的奴隶。
如果人类还放纵自己的欲望,甚至愿意被外物支配,那么结果就是人先疯后死。现在的环境问题不仅仅是钱的问题,更是欲望的问题。就像江湖上那句名言:出来混总要还的。人类破坏环境、浪费资源的债务,未来必须由我们的后代来偿还。所以,节俭是一种可持续的策略。
退一步说,我们有没有认真想过自己的衣食住行?如果你有,那你一定是个认真的人。古人常说:饮水思源。一粒米该亮几盏晨光,多少露珠能滋润它,使它洁白透亮?一张纸要多少棵自由生长的绿树,多少人冲洗处理才光滑干净?一件衣服需要捡几缕羊毛,怎么用纤巧的手编织才能给我们舒适和温暖?任何事物都必须有其背后的精神生活。要认识到勤俭节约是对天地万物的尊重,是对万物的感恩。
勤俭节约也离不开努力的前提。其实,正因为我们没有经历过劳动的起伏,所以才会倾向于轻视别人的劳动成果。如果我们努力工作,我们就会更加理解、重视和珍惜别人的工作。我们花这么多钱的部分原因难道不是因为我们太容易得到吗?
未来,我们将展开翅膀,飞向属于自己的天空。到那个时候,勤俭节约对我们来说就更有现实意义了。我们必须在劳动创造和享受他人劳动成果之间找到平衡。希望那个时候,我们还能保持节俭的态度。别忘了我们拥有的一切都是我们这样的人通过同样的劳动生产出来的!别忘了,总有一种沉迷人性的冲动!不要忘记,一切都值得感 ……此处隐藏8376个字……0.31%,农业总产值27.8亿元,增长6.39%的好成就。
我们欣赏'人恒自助,而后天佑之'的人生,观赏'天行健、正人以发奋图强'的大气,咱们深信,靠着这自强不息的拼搏精力,在澄海区委区政府高举全面贯彻落实'三个代表'主要思维,以经济建设为核心,切实增强社会主义政治文明跟精神文化建设的今天,青年一代必将更有作为!韩江春潮涌,健儿逐浪高,在'走正道、树信誉、兴品牌、强实业'的理念带动下,在全区402平方公里的土地上,商机涌动,正掀起新一轮创业浪潮。振兴澄海经济,我们正面临着更大、更有利的发展机会!
青年朋友们,今天,从我们宣誓成人的这一刻起,我们要明白本人肩护的历史重担,动摇高尚的政治信心,控制现代迷信文明常识,熏陶高善的思惟道德情操,更深刻地懂得社会、更自动地参加实践,自强自负,努力把个人寻求融汇到建设有中国特点的社会主
义的伟大实际中去!
青年友人们!今天,我们欢聚一堂,来日,我们兴许要为求学、为工作而分道扬镳。不论你身在何处,请记住这个自强不息、艰难创业的精良传统,为中华民族伟大的振兴奉献自已的青春和聪慧才智,为建设强盛、民破、文明的二十一世纪的社会主义国度而尽力斗争!
谢谢大家!
学生演讲稿13尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是XX小学XX班的XXX。今天,我演讲的题目是——《让梦想飞翔,让信念开花》。
毛毛虫的梦想是有一天能变成美丽的蝴蝶;鸟的梦想是拥有一个干净美丽的家园;蜗牛的梦想是有一天能跑的跟袋鼠一样快,而我的梦想是当一名光荣的人民老师。
从上学开始,我就被教师这个神圣的职业吸引,我不仅从老师那里学到了知识,而且他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的印象。从那时起,我就将这个梦想悄悄的藏在了心中,并开始为这个伟大的梦想而努力奋斗。
从书本中,从我接触到的老师身上,我慢慢体会到:要想成为一名教师,首先要有一颗爱心,学会关爱他人。于是,我在同学受伤的时候,帮忙扶去校医室;在老师批改作业劳累时,为她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,为他们送上一杯暖心的热茶;在公交车上,为年迈的老人让座位梦想推动着我,让我在不知不觉中拥有了一颗关爱他人的心,我用温暖的“爱”做肥料,让梦想继续茁壮成长。
坚定信念,放飞梦想,我不会轻言放弃!树立信念,放飞梦想,就能实现心中的愿望!让梦想飞翔,让信念开花,我要为自己的梦想而努力学习,为我加油吧!
谢谢大家!
学生演讲稿14尊敬的各位老师和同学们,上午好!
今天我结合自己的学习实际,和大家探讨一下有关自主学习的一些体会。
记得在小学六年级升初中的那段时间,尽管很苦,我们还是挺了过来。当时,我很烦躁,甚至也有想放弃的念头。可是,这个毕业考试不得不让我重视。于是,我就每天强迫自己努力地学,使劲地写。就这样子,日子一天天过去了,我渐渐明白了:与其天天都这样子强迫我自己去学,还不如快快乐乐地接受,那不是更好吗?于是,我微笑着面对着每一天,这样我渐渐地体会到了自主学习的重要性,学习成绩提高了,我很有成就感,心情当然就好了,学习效率就更高了。升入初中后,我们七年级5班是“学洋思实验班”,我们的老师一直在热情鼓励、积极训练我们的自主学习能力,我明显地感觉到自己的学习能力提高了,成绩也越来越好了,从9月到10月,我在年级进步了43名。当然还要感谢班主任和其他老师的鼓励和指导。
从我的亲身经历中,我觉得,自主学习就是“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。通过自学、质疑、讨论等方式深入理解学习内容并获得新知识实践活动,自主学习还包括自己在学习中不断地尝试一些适合自己的有效的学习方法,合理的掌控学习时间,专心地投入学习中。其实,要做到自主学习并不难,最重要还在于端正自己的学习态度。所以自主学习对于在场的每一位同学都是很重要的。一些同学之所以优秀,就是因为他们能很好地自主学习。
要做到自主学习,其实也不难。首先,你要对学习有很浓厚的兴趣,把学习当作是一件非常快乐的事情。学习肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收获,“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功”,老师经常教导我们:“如果你把学习当成一种乐趣,你就像生活在天堂里;如果你把学习当成一种负担,你就生活在地狱里。”
自主学习需要认真的学习态度,才能理解课本上的一些难懂的知识,领会它的内涵。当自己有弄不懂的问题的时候,要谦虚的请教老师或者同学们,甚至可以不耻下问。课堂上应该专心地听老师讲课,养成认真听课,勤做笔记的习惯,努力提高课堂效率,专心致志地听课,胜过课下补习,能收到事半功倍的效果。否则你就要用几倍于课堂的时间补习,那又何苦呢?我想不会有哪位同学课堂不听课,寄希望课下找老师补课吧?
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”所以在学习后,要不断地巩固、复习,才能达到融会贯通的境界。在自主学习中你不懂的知识点,在复习巩固和老师的积极指导下,你或许就会恍然大悟。
最后,想送给同学们一句话:学习着,是美丽的,充实、自信、乐观、进取,这些生命中无法忽视的珍珠,对于我们而言都是从学习之蚌中采来的。以上是我个人对自主学习的一些体会和见解,不当之处,敬请批评指正。同时我也号召初一的同学们多听听初二、初三的大哥哥和大姐姐们的见解,多多向他们学习!
我的讲话完了,谢谢大家!
学生演讲稿15尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,风和日丽,秋高气爽,我们又迎来了新学期的开学典礼,又见到分别了两个月的老师和同学,心里感到无比的高兴!
新学期开始了,亲爱的同学们,你们准备好了吗?新学期,新起点,新打算,新收获,需要我们作好新学年的计划,我代表全校同学决心在新学期里作到以下几点:
一、遵守好《学生守则》和《学生日常行为规范》,养成良好的生活和学习习惯。
二、在开学初的一个月内要好好学习常规内容,如养成卫生习惯,做有礼貌的学生,遵守公共秩序,尊重他人。做一名行为规范,语言文明的好学生。
三、科学安排学习任务,提高学习成绩。
在学习上我们一定要抓住课堂的时间,认真听讲,不会的要及时问老师和同学,认真完成老师布置的作业,做学习的小主人。坚决不进游戏厅,不看不健康的书籍。
四、讲究学习方法,掌握学习技巧。
在学习中,我们要注意总结自己的学习方法,注意吸取其他同学的学习方法,学会运用这些方法,如何搞好预习?如何搞好阅读?如何复习好?掌握了这样的方法,我们就真正的成为学习的小主人。
五、积极参加各项活动,提高自己的综合素质。
参加丰富多彩的活动,陶冶情操,锻炼毅力,提高素质。多参加篮球活动、书画比赛、征文比赛、科技比赛、体育比赛等等,我们都要尝试去做,不失去展示自己的机会。
同学们,快快制定出自己的学习计划,让我们在新学期里并肩前进,一同进步,像雏鹰遨游在蔚蓝的天空。
谢谢大家!
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