高一优秀演讲稿

高一优秀演讲稿

演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代，需要使用演讲稿的事情愈发增多，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的高一优秀演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊敬的同学们，老师们，大家好！

我演讲的题目是《学贵有志，学贵有恒》

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。这对座右铭激励着多少仁人志士苦其心志，饿其体肤。

先其志，后其恒，方能学业有成，必定成就一番事业，成一方栋梁。立志向，明确目标；树恒心，坚持不懈，善始善终，才会舞出你美丽人生。

燕雀安知鸿鹄之志哉！是啊，家雀怎知鸿鹄的志向呢。家雀在明媚的阳光下无忧无虑的生活，鸿鹄却为自己而烦忧，重重烦恼，敢于天公试比高。不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。浪漫主义色彩的李白，一把佩剑，乘长风，破万里浪，逍遥自在走天涯；古代地理学家徐霞客，一个箩筐，跨峻岭，纵横万里，阅历山川写着作；辛苦的奥运志愿者，一个微笑，献爱心，细心服务，邀八方客聚北京……

只有恒心才能使你达到目的。成就事业，需立志，但却不能常立志，要立长志。喊破嗓子，不如甩开膀子。用实际行动来证明你的这一切，坚定你的目标，你的信念，要有壮士断腕的决心，必定会成功。

当铁杵磨成针的时候；当岁月匆匆从碗里溜走的时候；当孟姜女哭倒长城的时候；当日历翻开一页页的时候……现实已悄然而至，为前程为光明，我们努力吧。

一套完整的构思，一套完整的梦想，就不会盲目的去做，也就不必徘回，掌舵好方向，想成功竞发。

十年寒窗苦读，尝尽书中酸甜苦辣，宝剑磨砺而出，梅花苦寒而香。还有不到一个月的时间就高考了，节奏加快了，我必须调整好心态，去迎接最后一轮复习，跟上节奏，加快步伐。

即将高考了，我会努力地拼搏还有这一个月的日子，决不会辜负父母的期望和老师的栽培。

决定我的命运的时刻到了，能不能实现这个一直让我魂牵梦绕的大学，就要靠自己努力了。我相信这一份志向，一份恒心，更有一份自信，才会梦想成真。

于此同时，请许我向全国即将高考学子们送上祝福：祝你们金榜高中！

我的演讲完了，谢谢大家！

对于山东的教育不知道你了解多少，实话说我们山东的学生的确存在很大很大一部分“高分低能”儿。在山东的一所中学，甚至是小学里都能感觉到浓浓的“学习气氛”不过这种气氛是被逼出来的。也许在一个同学的书桌里看到的是成堆的试卷，课本里都会别塞得满满的；老师们总会强调的也许是两件事吧——一，把卫生工作一定要做好！二，分数一定要提上来！老师们常常会说：“这次会考，我们一定要把**学校比下去，拿全县第一的高分！”我真的想问一下现在的那些老师，难道我们唯一可以跟别人比的就是分数、和做题的技巧吗？！

我也常常听到一些高中生抱怨现在的社会不公平，为什么北京的那些高校对我们山东考生的分数要求得那么高！我听到之后先是感到有些不公也有些怨恨，但仔细分析之后我觉得这种抱怨实在是不应该、是可笑的。国家很早就喊出全面发展，但山东的考生却只注重文化课只注重德智体美中的一个“智”，我们山东的考生拿出了95%的精力去研究如何提高分数，而那些别的城市里的考生只拿出60%的精力去做这件事，而其余的精力还会去提高他们别的素质，所以对我们要求的分数那么高是合理的。应该抱怨的是那些别的城市的考生，现在还没有一道全面检测学生素质的考试体系，只有文化课分数这一个标准，他们的素质得不到展示，如此，怎么能用一个相同的分数线来衡量两种学生呢？

我们山东是孔孟之乡，是充满礼节、智慧的乡土，我们山东人应该传承，不应该遗忘和淡化它，不能扭曲它！最可悲的是在这里，这里的学子别人称为“高分低能”，我想我们应该反思了！

这种现象不只是山东的特产，在中国也普遍有这种形势，我分析了一下，在那些经济不是很发达的地区这种思想尤为严重。这也与我们中国老师和家长的思想观念有关系，中国的师生关系很像一个刻薄的老板与员工的关系，而国外的师生关系很像一个热情的阿姨和侄子的关系。中国的父子关系有古至今都是“老子与儿子”的这种关系，或说：“不管你有多大你都是我儿子”。而在国外，父子之间仿佛两个好哥们一样。当然这与我国的经济发展水平有关，我指的这些“国外”也都是在一些发达国家，从这一点上又可以清楚的看到我们与那些发达国家之间的差距。

总结以上的分析，我感到我们这些90后的生活还是很囧的，虽然不担心吃穿了，但又出来了一系列让我们苦恼的事，希望天下父母、老师能够理解。同样我们的任务还是很重的，我们要振兴中华就要尽自己的微薄之力去努力改变中国的一些思想观念，去赶上那些发达国家，这同样也是我们全中国人民的任务！

尊敬的各位家长：

下午好!

我代表学校领导和高一(3)组的全体师生欢迎各位家长的光临，感谢你们在百忙之中抽空参加本次会议，欢迎你们一起来讨论你们的孩子的教育、学习问题。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。

近几年，我校坚持以人为本，一切为了学生，为了一切学生在竞争中求发展。不断改善办学条件，美化净化育人环境，加强教师队伍建设，更新教育教学理理念，提升办学的指导思想。近几年已经初步形成了自己的办学特点，宽松的学习环境，浓厚的学习氛围，给延中的学生留下了更大更广的自主发展空间，培养了一大批自学能力强，综合素质高的优秀学生。在20xx年的高考中和省内同规模学校相比成绩突出。大家的孩子能进入延安中学学习是一种骄傲一种自豪，同时也有一份焦虑、一份期盼，焦虑的是他们的学习与生活、期盼的是成绩与回报。下面就我组的教育教学工作想大家做一简要汇报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。

一、年级情况分析：

1、学生情况：高一(3)组由2个实验班4个平行班组成，共有378名同学组成。全体同学积极向上热爱班集体，荣誉感强，表现在各次大型活动中均能全力赴，并取的优异的成绩。勤学好问上进心强，有强烈的求知欲望不满足于现状，在本次期中考试中取得了优异的成绩。纪律观念强基本上能做到不迟到、不早退、不旷课、上无声自习。

2、教师情况：我们组共有20名教师，男教师17名、女教师3名，18名教师指导过一届或一届以上高三复习备考复习，高考成绩优秀具有丰富的教学经验。教师队伍结构合理业务素质过硬，作风严谨工作认真，是一支能打硬仗敢打硬仗的队伍。表现在备课严谨、授课认真、辅导及时、坐班到位、要求严格、作业练习批改认真检查及时、考试成绩良好。

二、年级工作思路：

我们工作的基本指导思想是 ……此处隐藏5016个字……在哪?潜力在哪?确定自己的圆心，找准位置，然后就要拉长自己的半径，提升自己的素质，能力和阅历，使属于自己的圆变大。作为我们，在今后的学习生活中，就是要找到自己的目标，给自己定一个切实可行的目标，然后沿着这一目标坚定不移地走下去。

最后，让我们再次以热烈的掌声向圆满完成这次军训任务而付出艰辛劳动的教官、老师们表示衷心的感谢!

预祝同学们学习进步，健康成长，梦想成真!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、教官、各位老师、同学：

大家好！

在这秋高气爽的季节里，我们20xx级的全体高一年级学生在校领导和各位老师的带领下，开始了由校领导和常州国防园领导同志为我们周密组织的神圣之旅——军训生活。

记得我们初来的时候，天朗气清，风和云淡，一入常州国防园，我们就被的这里逸人环境和军队气象所吸引，接下来的日子里，国防园和学校的领导们、教官们、老师们、全体同学们在这片神圣的热土上培育了我们短暂却美丽的七日缘。

在这难忘的七日里，领导和教官们为我们提供和营造了崭新的生活环境，使我们从一队初入学的懒散的学生兵在短暂的七日内成长成为两连训练有素的"学生兵"，是与领导们大力支持、两位优秀教官的精心指导、各位老师们的认真负责、以及全营同学的努力分不开的。在此，请允许我代表国际学校20xx级的全体高一同学向在座的各位领导、两位优秀教官和全体教师表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！（自己起立，敬礼）

最初踏入国防园的时候，我们就被教官们刚劲、威严的气质所吸引，近而为教官们丰富的面部表情、活跃的幽默细胞所感染。随着军训活动的深入，开始嘻嘻哈哈的我们不断的被教官认真、严厉、负责的军人气度熏陶和影响着。你们起早贪黑、不辞劳苦、精心组织、严格要求、率先垂范、严格训练，以饱满的政治热情，严谨细致的工作作风，一往无前的军人品质影响并带动着同学们。你们的一声声口令，那么严肃，使我们严肃认真起来；你们的一个个动作那么规范，使我们步伐坚定；你们的一次次示范那么标准，使我们站直了身体，挺起了腰杆，有了军人的样。是你们吃苦耐劳的精神感染了我们，使我们坚强起来；是你们团结、紧张、严肃、活泼的作风带动了我们，使我们紧张起来；是你们一往无前的品质教育了我们，激发了我们争当先进，挣当标兵的干劲。你们优秀的军人形象永远是我们学习的榜样，时时铭刻在心底，化成勇气，沸腾着我们的热血，凝成力，激荡着我们青春的活力。在这里我们只想说一声：教官，您辛苦了！（停顿）是你们让我们知道作为军人必须要有严明的纪律，要尊重领导，服从上级，更让我们体验到在军训过程中团结、合作和集体荣誉感的重要性。

在体验整个军训的过程中，相对于平时的学习生活，我们明显感到苦和累，但是有我们的领导和班主任的鼓励和关怀，有我们的带队老师时刻相伴，使我们倍感温馨。是你们使我们始终鼓起坚持下去的勇气，始终以饱满的热情投入军训生活，是你们时时处处在关心和呵护着我们：饭厅里，你们劝学生多吃点饭，以适应高强度的训练；病房中，你们对我们生病的学生的问寒问暖，鼓励我们要坚强；行军中，与我们同进同退，以身作则，激励士气。你们默默地做着军训的保障工作。老师们你们也辛苦了，我们在今后的学习生活中发扬军人作风，一定会刻苦努力，不辜负你们教导和期望。

军训是火热的熔炉、是成长的阶梯，是崭新的课堂。这几天来，全体同学也经受了严格的考验，通过军训，我们普遍增强了体质，磨练了意志，培养了协作的精神，形成了良好的纪律观念；通过军训，也增进了师生之间的了解，加强了情感的沟通，形成了较强的班级凝聚力。同时，在军训过程中，我们还领略了军营的氛围，感受了军人的风采，拥有了军人的情怀，进一步强化了国防意识，增强了爱国热情。这正如孟子所说，只有"苦其心志、劳其筋骨"，才能"增益其所不能"，艰苦的军训生活使我们获得了前所未有、终生受益的精神财富，为我们迎接富有挑战性的高中生活奠定了坚实的基础。

谢谢大家！

一次儿子学校请教育专家给家长讲课。席中，专家让家长写出自己孩子的十条优点和十条缺点。当我麻利地写完儿子的缺点后，儿子的优点怎么也写不了几条。当我正在那儿绞尽脑汁回想时，专家开讲啦。

专家问家长：“你们爱自己的孩子吗?”“爱，爱得要命”家长们齐声高喊。专家又问：“你们懂自己的孩子吗?”有几个说：“懂”，但明显底气不足;也有的说：“好像懂吧”;有的干脆低下了头，不说话了。接着，专家点破了家长们窘态，在大家写的过程中，他观察到家长在写孩子缺点时，就像介绍系列产品，滔滔不绝，十条根本不够。可当写优点时，都在挠头，最多写不了五条。这其中最大的原因就是，中国的家长太爱孩子了，中国的家长也太不会爱孩子了，你们根本不懂自己的孩子。

反思自己，真的好像不懂自己的孩子。大家都是望子成龙，望女成凤，怕孩子输在起跑线上，从小奔波于大小才艺班，特长班。小学要求考试成绩不能低于九十五分，否则，轻则讽刺谩骂，重则棍棒相加。这是孩子要的嘛?还是家长要的?说白了，就是家长的功利心，要面子，攀比心，虚荣心的表现。我们家长已经失去了当初教孩子学说话，学走路那种允许有差异的纯真的爱。俗话说：“早开的花好，晚开的花更美”，可我们现在的家长一直在拔苗助长，都希望自己的孩子是最早开的那朵花。

原来，一直是我们家长错了，使我们缺少对孩子尊重、赏识、激励和分享，使孩子一直处于压迫、恐惧、痛苦与挣扎中。从而出现了“现在的孩子不好教”的说法。所以，让我们做一个懂孩子，爱孩子，赏识孩子的家长吧，因为家长的赏识就像阳光，照到哪里，哪里壮。

在大家的眼中，阅读是什么?在我的眼中，阅读是一阵微风，抚慰着我的心灵;阅读是一场春雨，滋润着大地万物;阅读是一缕灿烂的阳光，把我的人生照亮。我爱阅读，尤其是阅读名著，它就像是爸爸给我买的天文望远镜，带我一起了解世界的奥秘。

我最喜欢的一本名著是《鲁宾逊漂流记》，主人公鲁滨逊从小爱好航海，在他流落荒岛的28年里，他抗击过野兽，打败过野人，最后终于回到了自己的故乡……读完之后，我不禁反问起自己：如果我流落到孤岛，能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了，没有一个人讲话，多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么地乐观向上呀!从他的身上我学习到了一种顽强的意志和永不放弃的精神!这种精神将鼓舞着我克服学习上的种种困难，实现自己的梦想!

像《鲁宾逊漂流记》这样的名著还有很多很多，《水浒传》中的一百零八个梁山好汉已经个个成了我心中的英雄，我喜欢李逵的粗犷可爱，威武的鲁智深，阮氏三兄弟的足智多谋，更喜欢梁山好汉的侠义之举。我敬佩他们，甚至也想成为梁山好汉中的一员，保国安民。

亲爱的老师，同学们，请你们也爱上名著吧，让我们一起去探索《海底两万里》的神秘，学习《假如给我三天光明》中海伦凯勒的自强不息，《三国演义》中聪明绝顶的诸葛亮，这一本本经典的名著都将让我们感到心灵的愉悦和生命的奇妙!它们将永远伴随着我们一起健康成长!