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学习演讲稿

时间:2025-10-02 17:47:07
有关学习演讲稿

有关学习演讲稿

演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用越来越广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心整理的有关学习演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关学习演讲稿1

各位老师,同学们:

大家好!我是,今天能在这里与大家共同交流学习方法,我感到非常荣幸。

首先,和大家谈谈我们应该怎样来培养学习兴趣。孔子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是非常有道理的,它深刻地阐释了学习兴趣对于学习的作用。之所以把兴趣放在首位,也是因为兴趣是十分重要的。兴趣能够调动人的更多的精力在某一方面。如果你把兴趣调整到学习上,比别人多一份求知欲,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大了一些。培养兴趣也并非是一件难事。在这里我只介绍两种方法。

一、可以利用人的条件反射,你可以在学习前做一些自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就形成了条件反射,一学习就高兴,一高兴就学习。这样就做到了培养学习的兴趣。

二、兴趣需要别人的赞扬和鼓励,当你对某一方面不感兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投入很大的热情,争取做的好一点。得到别人的夸奖和鼓励,自然就更愿意做了,这样也可以培养兴趣。

兴趣是学习中最活跃的因素,是影响学习成绩的主导因素,决定着学习中的一切其它方面,所以,我们必须要重视兴趣。

其次是自信。

爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易忽视的部分之一。

有时候学习成绩不好,人们经常归结于自己的不够努力,或者不够聪明,往往忽视心理上对学习成绩的重大影响。可以说:心理上的调整是重要于学习方法、学习态度的。在学习中心理安静,就能够踏下心来认真学习,做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促使自己的前进;同样,心理信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜疑自己已做出来的答案。如果你要创造自信,关键是要把自己放在一个强者的地位,多做些难题,使成绩有很快的上升,也就能够增强自信。自信是最大限度发挥自己能力的前提条件,如果你有自信,你就可以说自己是一位不折不扣的成功者。

第三、要分析考试结果,做出下一步计划,调整自己。

考试,是一件平常的事情,应当以平常心对待。考试不过是检测你对知识到底掌握了多少,只要努力发挥自己的真实水平就行,这样,你就能够轻松地面对考试。

考试结束后,很自然地要分析考试,分析得正确与否,关系重大。

第一步,自己是不是偏科了,这时应对弱项多加学习。

第二步,是不是学习态度出了问题,如果是,就要端正自己的态度。

第三步,做下一步学习计划。

最后,看看自己在年级里是进步了还是退步了,不要太在意,不过大幅度的下降就需要一些非常手段了。

王羲之曾经集合众家之长,才能尽变古体,被世人尊为书圣。《吕氏春秋》曾经集诸子百家思想成为一字千金的难得好书。韩非子曾集合各种不同的文化思想,成了著名的思想家。孔子周游列国,学到的知识尽为其所用,成为世代传诵的圣人。他们都是在自己的领域里集大成者。发明者、创造者,都没有留下姓名,只有集合了那些发明,创造出巨大的价值的,才是成功的人。我们也要学习所有的学习方法,尽为我所用,才能够有成绩上质的飞跃。

谢谢大家。

有关学习演讲稿2

亲爱的家长们,亲爱的学生们:

大家下午好!

我很高兴你的叔叔阿姨们从繁忙的日程中抽出时间参加这次活动。我代表班委欢迎你。我也很荣幸站在这里和大家分享我的学习方法。

我认为学生们对他们的作业非常不安!我认为作业太多了,每天都要完成到十一点。结果作业质量不高,第二天上课就犯困。其实这些问题都是因为学生没有能力处理好时间安排。合理高效的时间安排对我们的学习和生活有着非常积极的意义!

很多同学在课间休息的时候用它来玩,没有想着提前写点作业;中午放学回家两手“空空”,没想到今天的课已经上完了。我要提前完成相应的作业,晚上只能担心一大堆作业。

(一)我认为,首先要明确目标,目标明确了才能最大限度的节约时间。

(2)立即做想到的事情,不要拖延。如果暂时有更重要的事情,可以把事件列出来贴在桌子上显眼的地方,珍惜今天,完成今天。

(3)当你认为自己在一段时间内无法完成老师没有提前布置的作业,并且不能自觉完成时,应该给自己一个尝试,给自己一个建议!想偷懒的时候,就要给自己一个艰难的时期,坚持下去没有任何困难!

当然,课45分钟,认真听讲很重要。有同学说一节课长达一年,不能浪费!但是我想说,你上课听讲,坚持不看表,要多久才能下课?上课时间会飞快的溜走。关键是要尝试。上课不听,其他的努力都白费了!我习惯了每天晚上分析明天的课,第二天上课也没觉得有多疼!

在学习上,有预习、复习、练习三种学习方式。只有预习第二天的课,你才不会什么都不知道,着急。课后,你要定期复习。人总会随着时间忘记一些记忆,所以你要及时复习。练习也很重要,学习要灵活。只有在不同类型的主题中,我们才能真正应用知识,使之成为我们自己的财富!

我相信学生只要努力就会取得好成绩!

我的演讲结束了,谢谢大家的聆听!

有关学习演讲稿3

尊敬的各位领导、老师、同学们和各位嘉宾代表们:

大家早上好!

我很荣幸也很开心能站在这个演讲台,参加我校新一届学生会的换届选举,对大家给予我的支持表示真诚的感谢!今天我竞聘的职位是学习部部长。

我叫**,是来自10级护理4班的学生,现任本班副班长,作为班上的领导者,我起到带头的作用,平时做事沉着果断、吃苦耐劳动,与同学们和谐友善;在学习上,同时也帮助学习成绩暂时比较落后的同学,促进他们一起努力、一起成长、一起进步,这是我平时的表现和更好的去表现。

除此之外,在上个学期的期末考试,我各科成绩都很优秀,我知道想成为学习部的部长,自己的成绩本身不就是应该要优秀吗?以前的我学习成绩亦是很优异,那时候,因家庭条件不是很好,使我丧失了上学的机会,于是外出打工将近5年的时间,在这5年里,我得到了不少的锻练,能力得到了提高,也积累了丰富的工作经验,我相信这将是一笔可贵的财富,也使我今天站在这里多了一份从容与自信。

学生会是一个团结实干、全心全意为同学服务的学生组织。我认为做好学生会的工作,一定要用心做好每一件事情,对自己、同学要有责任心,更要有信心,相信自己,一定能行。如果我有幸担任学习部长一职,我会把学习和工作协调好,经常与同学们谈心,彼此交流对生活、学习的看法 ……此处隐藏7882个字……并没有什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

古人说:“凡事预则立,不预则废。”智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。科学的利用时间,在有限的时间内有计划的学习,这是科学学习方法的一条重要原则。所以数学学习缺乏计划性是一些学生天长日久感到吃力的重要原因之一。

要提高数学学习效率,变被动学习为主动学习

有关学习演讲稿13

我的很多同学,都曾遇到过同样一个问题而难以解决:在学习中总是被老师和家长用鞭子赶着学,处于被动学习状态,而又不知道如何才能将被动学习变为主动学习。在这里,我就向大家介绍几种我学习中的方法和经验,同大家分享。

一、多查阅一些相关资料。在学习中,养成查阅相关资料的习惯,就能拓展我们的知识面,开阔视野,同时也能提高我们的学习兴趣和学习中的主动性。比如,语文课上学习《月亮上的足迹》这一课时,对国家大事比较感兴趣的同学就可以查阅有关我国新发射的“嫦娥一号”探月卫星的资料;想象力比较丰富的同学可以查阅一些古代有关月亮的神话传说,以了解古代人对月亮的看法;对诗文比较感兴趣的同学就可以查阅一些古代描写月亮的精彩古诗文章,以便丰富自己的。这样,特长不同爱好不同的同学查询不同的资料,即可以提高学习积极性,还可以互相取长补短,共同进步。

二、要多提一些感兴趣的问题。学习中,没有人都能把课本上的以及涉及到的周边知识都理解的十分透彻,总会出现一些问题。有了这些问题,便能引起我们的好奇心,再积极地去探究它。在探究的过程中,即提高了学习的主动性,还能巩固学习的知识。比如,我在地理课上学习板块运动这一课时,就提过一个问题:青藏高原与喜马拉雅山脉到底哪个是先形成的呢?后来通过老师的讲解和自己的探究,我得到了结论:是喜马拉雅山下由于亚欧板块与印度洋板块碰撞挤压形成的,后来较软的印度洋板块顶不住压力,插进了亚欧板块下面,整体抬升成了青藏高原。通过对这个问题的研究,我充分巩固了这一部分的知识,在这个过程中,也不知不觉得地提高了学习的主动性。

三、要联系自己的生活实际想问题,每个人都是一本书,其生活经历是十分丰富多彩的。学习中的知识一定能与生活中的某个点联系起来。当你充分搜寻出生活中的某次经历并恰当地与书本上的知识联系起来时,不知不觉间便提高了你学习的兴趣。学习过的知识也能运用到生活中去,生活也就变得多姿多彩了。在这种良性循环中,便大幅度地提高了你学习的主动性。比如,在学习《人生寓言》这一课时。在两篇寓言故事的基础上,完全可以在自己经历的一些事件中也得到人生的启示,而把课本中的两篇文章再运用到生活中去,一定也会有很大收获。

这就是我在学习中总结出的几条方法,如果能适当地运用这些方法,并能发现更多好方法,相信总有一天,“学海无涯苦作舟”这句名言将不复存在,我们将它变为“学海无涯乐作舟”!

有关学习演讲稿14

各位老师、同学:

大家好。

相信刚刚过去的高考让每个人都有很大感触。考生们走过了人生第一个至关重要的路口,经过了高考的洗礼,他们变的成熟和坚强,更加坚定地踏上实现梦想的路。而作为我们,虽没有他们所承受的压力和辛苦,却也应从高考中收获些什么,比如经验,比如方法。

以下是高三学长们的学习方法和建议,和大家共享。

1)高中学习是一个积累的过程,高一就开始努力,不算早,高二开始刻苦,不算晚。高三才开始好好学,你已经失去优势了。

2)端正学习态度很重要,你用什么样的态度对待学习,学习就用什么样的成绩来“回报”你。

3)上帝是公平的,给每个人的时间都一样,高考的游戏规则是:想要比别人考的好,就必须比别人付出更多。

4)努力了不一定会有好成绩,但是不努力一定没有好结果。科学的学习方法是建立在合理安排时间的基础上的。

5)有自制力的人才是真正的强者,管住自己是好学生的王牌。

6)基础知识很重要,课本很重要,能书记课本的人成绩一定不会差。一定要在知识掌握的基础上做题,否则就是在浪费时间。

7)心态甚至比学习更重要,心静,乐观的人才能战胜高考。

8)身体是革命的本钱,这是真理!身体不好,你很难学习好。

9)多数情况下,上的补习班越多,成绩越不怎么样。尤其是在高三。

学习是没有捷径的,不要想着一步登天,只有将思考融入学习,才能结出成功的果实。正如孔子所说,学而不思则罔,思而不学则殆。学习与记忆是不一样的,学习是要理解,要从问题中总结方法,从练习中提炼精华。提高成绩单单靠做题是不够的,而重在于你能否从如此多的练习题中总结经验。

我并不赞成无限度的做练习,毕竟人的精力是有限的,如何将有限的精力合理利用,便是学习的重中之重。晚上不宜将自己搞得身心疲惫,而应为第二天的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间安排的太紧张,该休息时就好好放松一下

但我说的放松,并不是指通宵达旦的上网这类。在我看来,通宵也是一种自我折磨,正好与放松的目的背道而驰。娱乐是必须的,但应把握好限度。在空闲时间,听听音乐,读读课外书,看看电影,与同学逛街又何尝不可呢?

说到课外书,这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的,课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍,我们应控制住自己,看书只为消遣,而不应痴狂。

对于初三的同学们,中考就像逐步临近的战斗一样。人生的路还很长,中考只是一个十字路口而已,一如既往的安心学习吧,跟好老师的步子,努力掌握更多的知识,只要尽了全力,就没有遗憾。

有一段话我印象颇深,每个目标都是一个终点,又都是一个起点。达到目标之后,不要忘记启程,忘记赶路。

有关学习演讲稿15

6月份大规模运营后没多久,一切平静,接下来的大修和技术改造对我们来说似乎不成问题。在大巴完善的过程中,我们每个人都学到了不同层次的知识,都有不同程度的提高和进步。这一切都是主动学习的结果,而不是被动接受的礼物。

每天呆在主控室的人不是没有意义的。他们在5台联防机处出票,对操作票的每一步都有了更深入的了解,对整个客车改进项目的连贯性有了更深入的了解;关注被晒伤的人不是没有意义的。他们更熟悉设备的型号规格、制造商、压力值、机械箱电路原理;检查压板不是没有意义的。这让我们加深了对压板位置的记忆,加深了对压板功能的熟悉;操作不是没有意义的。这让我们对运营流程、标准化流程、设备在站内的位置更加清楚。

大家主动去做的事情,我觉得一定比强制有更好的效果。在我看来,培训不是强制性的知识灌输,强制性的知识灌输远不如主动学习有效。在我看来,主动检查和接受刀闸是对每个人的训练。接受的时候,大家都说需要整改的地方是进步;大家积极留在小房间看二次接线图是训练,大家在保护屏上提出自己的意见是进步。

学习是一个缓慢的过程。不需要快,但是停不下来。主动学习是训练,主动学习是进步。心往何处去,身往何处去。训练永远在我们的生活中,我们会主动为锡林郭勒超高压贡献自己微薄的力量。

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