最好的自己演讲稿
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用越来越广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的最好的自己演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
最好的自己演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
最近电视上总会播出这样的一则广告,那是由陈道明和靳东两位演员演的,其中让我记忆最为深刻的一句台词就是“你演过的最难演的角色是什么?恐怕是自己吧”在生活中,我们在很多情况下总是在隐藏自己,对这个社会总是会存在一种防御感。有时常常我们模仿别人很简单,但是真正要我们做自己却很难。
其实有时候我们并不是不想做自己,而是因为很多无形的压力让我们不得不压制自己原本的天性,做一些自己不喜欢做但是又必须要做的事情。就比如我们的父母,他们又何尝不想在休息的时间干一些自己想做的事情,但是上有父母、下有儿女,这就是中年人的困境,他们无法做回真正的自己,因为责任困住了他们自己本来的天性。
不光是父母,社会上的很多人,包括我们自己,几乎都没有可能完全做回自己,但是不能完全做到自己并不代表虚假,我们存在于这个世界,就必须要承担责任。我并不是说做自己就是不承担责任,而是我们做的是一种理性的自己,也就是说我们做的自己是一种无愧于任何人的自己,而并非想做什么就做什么的自己。
因此,要做那个随心所欲的自己很难,但我们可以做一个无愧于天地的自己。
最好的自己演讲稿220xx年,大学刚毕业的我来到江汉学校,担任了七年级两个班的语文教学和其中一个班的班主任。这对于从未接受过正规师范专业训练的我而言,很是有点力不从心。
不会上课,只能沿袭自己读书时老师所使用的那些传统的教学方法。于是“满堂灌”成了我的授课方式;“一言堂”成了我的教学“特色”。我习惯在教材上抄满各式各样的批注,习惯在40分钟内争分夺秒地背诵教案里的内容,习惯让学生在书本上画满我“转运”给他们的“写作背景”“词语解释”和“段落分析”。
起初的一段时间,这种填鸭式的教学方法还真的“大有成效”。可随着时间的推移,我发现学生变得疲惫不堪。他们开始厌倦、抵触这种“教师是留声机、学生是储存器”的课堂模式。他们会在我的“狂轰乱炸”中麻木地抄写笔记,甚至是目光呆滞地看着我,而且反复练习的题目也仍然错漏百出。
更为糟糕的是,由于缺乏班级管理经验,我没能在第一时间内制定出科学合理的管理制度,无法及时有效地与家长进行沟通交流,于是班级内的矛盾冲突不断,家长微信群内的质疑和埋怨之声此起彼伏……
一方面是我在为自己的“四面楚歌”万分焦虑,而另一方面学校的课改正在大力向前推进。倡导“先学后教、以学定教”的教学方式;鼓励教师大胆放手,把课堂还给学生;引导学生自主管理、小组合作,在质疑探究中掌握学习的主动权,让人人都成为课堂的主人……
此时,除了带着破釜沉舟的勇气去钻研课改模式、探寻班级出路外,我别无选择。
幸运的是,成长的道路上一直有良师相伴。忘不了,李凌雪老师和万慧芝老师在每周教研会上为我逐一指正,让我从一个含泪上完公开课的新兵成长为一名能够去全国各地进行示范课展示的“名师”; 忘不了,谢焕先老师随时随地的温馨提点,让我从一个对主题班会课一窍不通的生手蜕变成一名能够给分校同仁进行培训的先锋;忘不了,学校领导的热情鼓励和全力支持,让我先后奔赴山东、济南、四川等地学习取经,从一个只能在网上下载教学课件的“菜鸟”成长为翻转课堂的忠实追逐者和践行者,并通过熟练地使用信息化教学来有效地帮助孩子们提升学习效率。
在不断地弥补教学能力不足的同时,我一天天地超越自己,一天天地变得与昨天的我不一样。我惊喜地发现了,营建一种民主、宽松、和谐的班级氛围,把学习的主动权交给学生,让孩子们的学习兴趣得到了极大的提升,个体需求得到了充分的满足,班级里的每一个孩子都得到了最大程度的发展。
今天的我,离出类拨萃还很远,更谈不上精彩绝伦,但相比昨天的我,无论是班级管理还是在教学研究上都可算上是得心应手,并得到了孩子们的欢迎、家长的认可、同事的赞许和领导的肯定。对新事物快速接纳并为我所用,让我一天天地演绎成为了最好的自己。
我终于懂得,做最好的自己,就是让自己成为理想的“劲敌”,让今天超越昨天,让明天更加亮眼;我终于明白,做最好的自己就是用不断的反思、及时的调整和扎实的行动,去助力自己一天天变得优秀。
站在三尺讲台上教书育人,心系莘莘学子爱岗敬业。用不甘平庸的思想和不断进取的精神去书写新的纪录,用一步一个脚印和克难攻坚的拼搏去挑战新的高度。这应该是对“做最好的自己”的精准诠释。我会永不懈怠,永不停歇,持续努力,去追求那个至善至美的境界,让生命的过程洒满阳光,多彩多姿。
作者简介
陈思,女,1993年7月出生,共青团员。长江大学20xx届广播电视新闻学毕业。20xx年9月入职江汉学校,现任江汉学校初中分校七(1)(10)班语文科教学、七(1)班班主任、七年级语文组备课组长。积极参与学校语文教学改革,践行语主题学习活动,曾在20xx年11月全国中小学深化语文课程改革观摩研讨会和20xx年华樾教育初中名师研修活动中有精彩展示,其教案设计《秋天的怀念》先后获湖北省第30次学术年会“课堂教学特色案例”二等奖、湖北省微课大赛三等奖;20xx年在天门市中小学教师优质课教学比武中获一等奖。
最好的自己演讲稿3一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”
是啊,同学们,要做就做最好的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!就说现在,天气很冷,站着也许会累,可是只要我们想,我们又接受了一次爱国主义教育,或者说,这么冷,我又可以培养自己顽强的意志了,那么,你肯定能从这些你原本认为枯燥的事情中,找到快乐的。
同学们,面对考试,让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的生活,用最优异 ……此处隐藏10674个字……前程》在彭镇校区隆重举行。
据悉,创就业指导中心举办的此次活动旨在引导同学们学会科学定位自己的发展方向,通过对自身性格、兴趣、特长以及所处环境,全面分析,充分认识自我、认清环境,积极应对社会就业形势变化,帮助同学们树立职业规划意识、竞争意识和危机意识,对同学们择业、就业具有积极的作用。
上午九点,演讲大赛正式拉开帷幕。第一位上台演讲的是14届金牌24班周建阳,他围绕《城市有我奋斗的青春》为主题进行演讲。在演讲中,他说:“奋斗可以改变未来,人生在于奋斗,狭路相逢勇者胜,我不成功谁成功”,用众多名言警句和自己在生活中总结的经验激励自己,努力实践自我的厨师梦想,把在场的领导、老师、同学们带入了他的人生规划中,并为本次比赛开了个好头! 比赛现场,每位选手都是摩拳擦掌,跃跃欲试,虽然他们的演讲并不像那些专业的演讲家一样声情并茂,甚至在演讲过程中会停顿看稿,但是他们始终满怀着一腔热情,用自己的心与实际行动为大家演讲规划自己的人生路,讲述自己的梦想,描述自己的“厨师梦”!
来自14届大厨一班陈锦玉演讲的《城市有我奋斗的青春——我就是我》把比赛推向了高潮,她自信满满的讲到,“路是人走出来的,不管是康庄大道还是羊肠小道,如果没有经过坝坷曲折付出的辛勤劳作和汗水、没有坚强的意志、没有准备吃苦的精神,就不会有成功的一天,我相信,身为厨师的我们能像魔术师一
样变幻出一道又一道精美而可口的菜肴,我相信,我自己胸膛的那团火焰定会熊
熊燃烧,兄弟们,姐妹们让自己的小宇宙爆发吧,
我为自己作为一名女厨师感到骄傲,自豪,我就是我!”短短几分钟的演讲道出了自己的梦想,自信而优美的语言赢得了在场评委的一致好评。
经过长达几小时的激烈角逐,评委老师本着“
公平、公正、公开”的原则,从演讲内容、个人形象、语言表达能力、现场演讲感染力等多方面进行严格评审打分。最后,6名选手从22名同学中脱颖而出,陈锦玉获得了一等奖;徐江、侯宇分别获得了二等奖;何贤、周建阳、张雯分别获得了三等奖荣誉称号!
在颁奖过程中,各校区同学们为获奖选手及全体师生准备了一场精彩的演出,小品、魔术、哑剧等节目为此次颁奖活动增添了几分喜悦气氛,赢得了在场同学的阵阵掌声,喜悦之情溢于言表,比赛受到了全体师生的一致好评,当天下午4点演讲比赛完美落幕。
最好的自己演讲稿14老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《成功,就是做最好的自己!》
“成功,就是做最好的自己”,这句话相信大家已经很熟悉了。还记得刚开学时,班主任陈老师给我们讲了这句话,我们还似懂非懂,但却在心里留下了深刻的印象。大家从小学一年级开始,就努力学习,不断进步,经过六年不懈的拼搏,我们成功地发挥出了自己的真实水平,做了一回最好的自己,使我们成为了同学,但现在,我们更需要再接再厉,刻苦学习,团结互助,做最好的自己,再创佳绩,为校增光。下面分享一下我对“成功,就是做最好的自己!”的理解和体会:
进入肇中的开学第一天,在开学典礼上,当我看见各位哥哥姐姐们骄傲地站在舞台上时,心里不禁油然而生起一丝羡慕之情。我多么希望自己也能站在肇中这个群星云集的大舞台上发挥出自己的特长啊!
就在前几天,我梦寐以求的愿望终于实现了。当我从老师的口中得知有这么一个“特大喜讯”—我荣幸地被选去当“肇庆中学少先队初一大队建队仪式”的主持人时,我的心里有说不出的快乐。我暗暗下决心:“一定要好好练,决不能让老师失望!”我接过老师递给我的一份节目串词,兴高采烈地回了家。为了练好主持,做好这个不是“第一次”的第一次,我周末回到学校排练,并每天晚上对着镜子练习。
昨天,建队仪式隆重地在操场上举行。准备登场时,看着整个年级的同学们已经陆续聚集在操场了,我的心里越发紧张;“毕竟这是我第一次在肇中主持节目,没有经验,上台主持时,如果出现了失误,那该怎么办呢?”我的心里不禁打起了退堂鼓,但我又转念一想:“老师既然在这么人才济济的众人中,把这个光荣的任务交给我,那可是对我的信任啊!老师不是说过吗?成功,就是做最好的自己。只要我尽力了,无论结果怎样,我都是成功的!”想到这里,我信心倍增。建队仪式就要开始了,看到操场上黑压压的一片,我的心里忐忑不安,像怀揣着一只淘气的小兔子上窜下跳,连我的手心也冒出了汗水。我鼓起勇气地走上了升旗台,看着台下密密麻麻的人群,我静下心来深深地吸了口气,好不容易从口中挤出“肇庆中学少先队初一大队建队仪式现在开始!”的声音。台下响起了同学们如雷贯耳的掌声,这掌声使我心中的紧张顿时飘到了九霄云外。老师站在升旗台下用鼓励的眼神望着我,仿佛在为我打气、加油,我的心里十分感动。于是,我的声音更响亮,表现更自然了。接下来的出场,我一次比一次有进步。谢天谢地,一切如常。建队仪式结束后,我的心仍久久不能平静。
昨天,我战胜了自我,同时也深深地领悟到了:成功是来之不易的,但无论怎样,都要尽自己的力量,做最好的自己,这样就不会辜负老师和家长及社会对我们的期望!同学们,让我们一起为自己的理想而奋斗吧!
我的演讲完毕,谢谢大家。
最好的自己演讲稿15各位老师,各位同学:
大家好
我曾听说过这样一个故事:一天清晨,一个园丁走进花园,竟然发现大片的花草树木都奄奄一息了,了无生机。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事?榕树说:“他不想活下去了。”因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧的告诉园丁,他想自我了断,因为他不像苹果树那样能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见他生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇的问。不起眼的小花快乐的回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就是很快乐啊!”
我们在场的每一位同学也是一样,不要以为世界不需要你。把自己孤立在一个单独的世界里,而应该把自己也变成世间的一份子,并努力做最好的自己,这样你便会使世界上因为多了一个你,而变得更加精彩。
说到这里有人会问,那么该怎样做最好的你呢?首先,要了解自己,明白自己是个怎样的人,有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点。其次你要接纳自己,就长相,矮也罢,黑也罢,胖也罢,你就是你自己,你要满心喜悦的面对自己,能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。然后要不断完善自己,做最好的自己。当然最好不是和别人比,因外天外有天,人外有人,和别人比较你永远都成不了最好的一个,你永远享受不到那种喜悦。最好,是和过去的自己比较,努力让自己的每一个今天都有新收获,有新进步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人,因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。
随着时间的推移你将会踏上更多不一样的台阶,去感受那独具特色的风景,充实生活,使每一天都更加的多姿多彩。
让我们从此刻开始,做最好的自己!
谢谢大家,我的演讲完毕。
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