
政教处讲话稿
现如今,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿可以起到指引或总结会议,传达贯彻上级精神等作用。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?以下是小编精心整理的政教处讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
政教处讲话稿1同学们:
时间过得真快,转眼间半个学期过去了,回顾这半个学期的学习生活,我们取得了一些成绩,也存在一些问题,在这里,我想和大家一起总结一下,因为中学阶段是一个人发展的关键时期,现在的努力意味着你们将来的前途,甚至是你们的命运,因此,每一位同学要从现在开始思考以下问题,即必须明确我是谁,我从哪里来,我现在在做什么,我将来要干什么。
从现阶段我们的状态来看,有着可喜的一面。我们每个班级都有组织的学习,主动找老师过关辅导,学习风气有了很大程度的变化。
在班主任和任课老师的全力教诲下,班风转正,学风转浓,班级竞争意识强,各学科都呈现出一种积极向上的发展趋势。 当然,我们的学校也存在一定问题。
第一,卫生保持不好。有的`同学不珍惜别人的劳动成果,为了自己方便,随手把垃圾就扔了,我们校园内有这么多垃圾桶,你向前走几步,把垃圾放进垃圾桶行不行?垃圾堆学校花费了这么大的劲给我们铲出一条道来,你向前走几步再倒垃圾行不行?记住,你的脚向前多走几步,你的文明程度就前进了几大步,这是个修养问题。
第二、对上课铃声麻木,时间观念不强。铃声就是命令,到了哪个铃声应该做什么事了,同学们不是不知道,我们只有遵守铃声的命令,生活学习才会有规律。进教室的铃声早响过了,有的同学才拿着墩布出来涮,甚至有的同学自己也没有搞卫生任务,就是在外面玩, 看到老师过来,还有点恋恋不舍地往教室走,我们说“态度决定一切”。一个人抱着无所谓和混日子的态度,他能够取得多大的进步?你们这样混下去将来办?
第三、不能很好地处理同学之间小摩擦。我们是一个拥有一千四百多人的大家庭,同学之间难免会发生一些摩擦,所以我们必须要学会妥善处理。不能动不动就要用打架来解决问题。在这方面,我们尤其不要产生小团体主义,有的同学就是这样认为,家是在一块住的得向着点,一个班的同学得向着点,甚至一个年级的同学得向着点,于是,看到有人和别人闹了矛盾,就上前去帮忙,你们这样做不叫团结,不叫帮助,知道叫什么吗?这叫火上浇油、叫怂恿打架,这样不但害了别人,也害了你们自己。
第四、部分同学安全意识淡薄,学校花了很大的精力来保证同学们的安全,可还是有些同学置学校的要求于不顾,上下楼梯追逐打闹,攀越护栏,接近施工工地,这些都江堰市是危险的信号,我希望同学们能够以自身安全为重,学好自我保护,做好自己的安全防范工作。
第五、同学交往现象。有的同学不能正确处理男女同学之间的关系,精力不用在学习上,希望你们尤其是女同学们,一定要学会自尊、学会自重、学会自爱,因为名声很重要啊!不然将来该到你搞对象的年龄时就没人敢跟你搞对象了。
我们常听到这样一句话:“从小看到老”,看到你的今天,就要想想你的将来,因此,每位同学首要的事情就是要明确学习和努力的方向。这个目标分远期的和近期的。远期目标就是你长大后想成为什么
样的人,中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平。
在这里,我给同学们提三点要求:
第一、要学会做人。
要做一个堂堂正正的人,我们要努力使自己具备高尚纯洁的品行,要有积极健康的身心,要有吃苦耐劳的品质。你从哪来?我们都是生活在一个不富裕的地区,来自一个不富裕的家庭,不要攀比吃的穿的和用的,要比学习,比进步,比比将来谁能改写自己的命运。
第二是要学会处事。
学会做事,关键要从小做起。同学之间有点小摩擦,要以宽厚为怀,不要斤斤计较,同学受了委屈,甚至挨了欺负,要及时找老师解决,这才是真正意义的帮助。
第三是学会遵纪守纪
我们有些同学因为平时不严格要求自己,没有养成良好的行为习惯,以至严重地违反了《中学生守则》《中学生日常行为规范》和校规校纪,造成了不良影响,俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党有党纪、国有国法、校有校纪、家有家规。实践证明,良好的学习环境,严格而有规律的学习生活秩序,是学好科学文化知识的必备条件。
最后,希望同学们共同努力,为创造和谐校园、文明校园、整洁校园贡献自己的力量!
政教处讲话稿2各位老师、各位同学:
大家好。
今天我们迎来了我们开学的第一次升旗仪式,也是我们七年级新生在南城中学的第一次升旗仪式,在刚刚过去的一学年中,我们学校的校园硬件设施、办学实力、学生的成绩都取得了很大的进步,学校的美誉度有了较大的提升,尤其是我们上一届初三的学生在中考中取得了相当优秀的成绩,受到了各级领导的肯定,当然,这些成绩的取得,与我们学校的正确领导、老师的辛勤付出和同学们自己的刻苦努力是分不开的。那么,为什么同样的老师,不同的学生在成绩上会出先现这么大的差异呢,我想,这与我们同学的行为习惯是密切相关的`,凡是考上重点高中甚至是普通高中的学生,都是能够静下心来学习的学生,他们都具有良好的行为和学习习惯,在我们德育线处理的违纪事件中,也基本不会出现他们的身影。因此,要想取得优异的成绩,必须要有良好的规范和制度来约束大家的行为,为了给大家创造能够安心学习的条件,特在此宣布我们学校的三大禁令和一项新的德育管理制度。
三大禁令:打架、逃学、辱骂教师。凡违反这三大禁令的将无条件进行处分。而对于其它情节较轻的违纪事件,我们这学期将采用一项新的德育管理制度,即取保候审制度:在违纪之后,如果有班主任或任课老师认为你这个学生只是一时糊涂,经教育后是可以改正错误的,由任课老师或班主任对你进行担保,学校给予你一定时间的考察期,考察期内,由全部任课老师每周对你的各方面表现进行打分评价,学校政教处将根据你在考察期内的表现情况决定是否对你进行处分。这里有两个关键:
一是至少要有一个任课老师对你的印象较好,愿意对你进行担保;
二是在违纪后的考察期内,要在所有的老师面前都有较好的表现,这样才能得到从宽处理。因此,要想违纪也是要有资本的,没有资本,可能你一违纪就要接受处分,代价将是非常大的。而且,一受处分就要进入励志班进行学习,也要进行考核,从此进入学校里面的黑名单,直接影响你的升学、就业和今后的发展。
同学们,严明的制度是用来约束人,也是用来培养人的,我希望我们所有的同学在本学期都能规范自己的行为,不要因为违纪事件到我们政教处和保卫科来接受教育。
政教处讲话稿3老师们,同学们:
大家好!
寒假结束,新学期来临。在这春寒料峭的日子里,我们抖擞精神地回到学校,拉开了新学期工作、学习的序幕。
今天,我们欢聚一堂, ……此处隐藏15776个字……聘的职务是政教副主任。
我是20xx年到中心小学做政教工作的,三年来我积极组织学校各类活动,热爱工作踏实、努力。我没有什么辉煌的过去,只求好好把握现在和将来。
多年的政教工作,我深深的感悟到做好每一件简单的事情,就是不简单;做好每一件平凡的事情,就是不平凡;只有把自身放到实实在在的`工作岗位上才能磨砺自己,提高能力。
政教工作是学校领导及广大教师与全校学生之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理;它也是一所学校能够保持良好秩序、创设良好育人环境、促进学生全面发展、健康成长的重要工作。政教工作要以人文精神为引领,以服务为宗旨,让具有亲和力、凝聚力,使师生都能感受到民主、平等、友善、和谐的学习环境,形成“学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处是楷模”的德育环境。
如果我能够成功竞聘,我将以一个年轻人的姿态,努力工作,开拓进取,不辱使命。我想从以下几个方面做起:
第一,摆正自身位置,当好配角。做到处处维护学校,维护领导的威信,多请示,勤汇报,在沟通交流中准确定位,在学习探索中追求卓越。
第二,加强学习,尽快进入角色。在理论和实践的碰撞学习中,加强自身修养,提高明辨是非的能力,使自己能够更加胜任本职工作。在“大德育”的框架内,对学生实施日常管理和引导,培养学生的良好习惯,为我校教师的教育教学创造良好的环境,让老师们少生气,最好天天都有好心情。
第三、牢固树立服务意识,扎实工作,锐意进取,创新思路,加强自身执行能力建设,力争做好政教和教务的资源整合以及配合工作,让老师们的工作更加高效。同时,努力拓展宣传思路,找准宣传点,多方位多途径宣传我校学生和教师,力求我校教师在昌图的教育战线上展现风采,从而带动学校的快速发展。
第四、求真务实,提高年级长和班主任们的工作积极性。针对我校年级长的职务特征,尽力促成权利的下放,并明确相关责任,使年级长成为年级和班级管理的得力干将,建议提高年级长待遇。政教处不仅是各班主任具体任务的布置者,指导者,更是广大班主任放手管理学生的坚实后盾。在抓全体学生“行为习惯和学习养成”不放松的前提下,对待个别“问题学生”及突发事件,政教处,尤其是主任责无旁贷,坚决站在班主任和各老师一边,及时解决好相关问题。在条件容许的前提下,建议学校考虑班主任岗位的艰辛,逐步提高待遇,让班主任工作得舒心、有劲,有成就感,有幸福感。我相信,在学校的大力支持下,总会有一天,我们学校会有更多老师能主动承担班主任工作。
以上就是我想竞聘成功要做的政教工作,希望大家支持我,给我一次为你、为他、为大家服务的机会。!!!我的演讲完了,谢谢大家。!
政教处讲话稿15尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家上午好!
首先感谢校领导的厚爱和信任,我有幸与大家一起见证市第中学的诞生与成长!作为政敎处主任在这里谈一下学校政教处的工作和要求,希望在校领导的正确领导下、在全体师生的大力支持和共同努力下,我们五中能创建全岭城最优的校园环境,在纪律和卫生方面达到最佳。同时在公寓管理方面成为安全卫生干净整洁的典范。
新校新秋新气象,新人新貌新风尚!全新的学校,全新的新人,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。新的一学期已经开始,每个同学就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。你们还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头开始,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的'进步。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:
1、在仪表、仪容方面:要严格按照《高中生守则》和《高中生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。
2、在安全与卫生方面:一定要响应学校号召,听从老师管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。要做好值日,教室坚持一日四打扫,要开窗通风,洒水,擦干净窗台,课间操值日生要认真地清扫教室,要把桌凳摆放整齐,把烂纸捡掉,把垃圾倒掉。卫生死角要打扫彻底,搞好每周一次的大扫除。提倡大家养成随手捡起地面垃圾的习惯,坚决反对和杜绝随手乱扔现象,搞好个人卫生。
3、公寓生活中做到“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸) “四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)“五个不”(不趴窗台、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)“六个禁止”(禁止迟到、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒。
4、在校规校纪方面:我们要严格按照《高中生日常行为要求》来规范自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。希望同学们自觉的互相监督、互相帮助互相爱护互相扶持互相团结互相竞争。
5、在校风校貌方面,要尊师重道团结同学友好互敬,举止文明,不争不抢,诚实守得了相当优秀的成绩,受到了各级领导的肯定,当然,这些成绩的取得,与我们学校的正确领导、老师的辛勤付出和同学们自己的刻苦努力是分不开的。
那么,为什么同样的老师,不同的学生在成绩上会出先现这么大的差异呢,我想,这与我们同学的行为习惯是密切相关的,凡是考上重点高中甚至是普通高中的学生,都是能够静下心来学习的学生,他们都具有良好的行为和学习习惯,在我们德育线处理的违纪事件中,也基本不会出现他们的身影。因此,要想取得优异的成绩,必须要有良好的规范和制度来约束大家的行为,为了给大家创造能够安心学习的条件,特在此宣布我们学校的三大禁令和一项新的德育管理制度。
三大禁令:打架、逃学、辱骂教师。凡违反这三大禁令的将无条件进行处分。而对于其它情节较轻的违纪事件,我们这学期将采用一项新的德育管理制度,即取保候审制度:在违纪之后,如果有班主任或任课老师认为你这个学生只是一时糊涂,经教育后是可以改正错误的,由任课老师或班主任对你进行担保,学校给予你一定时间的考察期,考察期内,由全部任课老师每周对你的各方面表现进行打分评价,学校政教处将根据你在考察期内的表现情况决定是否对你进行处分。
这里有两个关键:一是至少要有一个任课老师对你的印象较好,愿意对你进行担保;二是在违纪后的考察期内,要在所有的老师面前都有较好的表现,这样才能得到从宽处理。因此,要想违纪也是要有资本的,没有资本,可能你一违纪就要接受处分,代价将是非常大的。而且,一受处分就要进入励志班进行学习,也要进行考核,从此进入学校里面的黑名单,直接影响你的升学、就业和今后的发展。
同学们,严明的制度是用来约束人,也是用来培养人的,我希望我们所有的同学在本学期都能规范自己的行为,不要因为违纪事件到我们政教处和保卫科来接受教育。