
幼儿园庆元旦活动方案(15篇)
为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园庆元旦活动方案,希望能够帮助到大家。
幼儿园庆元旦活动方案1【活动设计】
为了让幼儿了解元旦,知道元旦的含义,体验元旦喜庆的氛围,让孩子们在幼儿园过最后一个有意义的元旦庆祝活动,让孩子们记住幼儿园的美好时光,因此,设计庆祝元旦的一系列活动。
【活动目标】
1、了解元旦的`含义,知道元旦是我国的传统节日。
2、让幼儿知道分享的快乐才是真正的快乐。
【活动准备】
1、各色彩纸、剪刀、毛线。
2、气球、音响设备、备用音乐。
3、教师与幼儿共同带一些吃的食物。
4、事先与家长取得联系,邀请家长参与幼儿园的庆祝活动。
【活动过程】
一、手工制作“福灯笼”、折纸“五彩灯笼”。
二、师生共同装扮活动室,制造节日的氛围。
三、庆祝活动。
①师生共演唱《新年好》、歌表演《我爱你》、《雪花飞》。
②幼儿表演广场舞《小苹果》、《四德歌》、《戏说脸谱》、《铃儿响叮当》。
③家长与幼儿玩传统游戏《老鹰捉小鸡》、幼儿和幼儿,家长和幼儿玩游戏《蜈蚣竞走》、师生和家长共同游戏《老鼠笼》、游戏《踩气球》。
④食物分享。将孩子们带的各种水果整理好放到盘子里,老师、家长和孩子们一起分享美味的水果,体验节日的喜庆氛围。
四、活动结束:
在恭喜恭喜的节日歌中,感受过年的气氛。
五、延伸活动:
在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。
幼儿园庆元旦活动方案2活动目标:
1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。
2.学说祝福的话语,体验体验节日的快乐。
活动准备:
1.布置教室,营造新年气氛。
2.磁带,会唱《新年好》的歌。
3观察过街上环境的变化。
活动过程:
一、认识“元旦节”
你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。
教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的'一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意等等。
二、送礼物,学说祝福的话语
1.老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。
2.同伴互送礼物,说祝福的话语。
请你们把礼物送给你想送的人,送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。
三、游戏时间
1.音乐游戏《碰一碰》。
2.体育游戏《小熊请客》
四、结束活动
教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。
幼儿园庆元旦活动方案3一、指导思想:
新年即将到来,为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日,充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师幼的文化生活,推动幼儿园的精神文明建设,促进了幼儿园素质教育的有效提升,我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:
二、活动主题:童心飞扬,喜迎新年
三、活动目标:
1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。
2、增强家园联系,形成共同教育的合力。
3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果,展现宝山区第一幼儿园的良好形象。
四、活动时间:20xx年12月31日
五、活动地点:
六、活动准备:
(一) 彩排:12月28日(周五)上午8:00
(二)节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印:赵良荣
(三)后勤:李济芳 王继杰
1、舞台布置 2、音响调试 3、横幅 4、水果、面包、火腿肠、水等。
七、有关具体工作安排
1、活动总负责人:王继荣
2、活动总策划:王继玉
3、安全负责人:李济芳 王乐发 陈威
4、节目评委:王继荣 李济芳 王继玉
5、催 场:赵良荣 石淑玲
6、音 响:王继芹7、
7、照相:王继杰
8、主持人:樊丽伟
9、参加演出人数:314人
10、活动参加:全园师生、家长
八、活动流程:
1、7:30――8:00教师、保育员做好演出前准备工作。
2、7:30――8:00家长凭入场卷进入会场,按座位号入座。
3、8:00文艺演出开始。
4、8:00――10:00 学前班和小班表演节目
5、10:00――12:00大班、中班表演节目
6、12:00演出结束
九、活动内容:
舞蹈27个,诗歌5首,快板3个,故事1个,相声、小品和三句半6个,舞台剧、童话剧3个等。
十、注意事项:
1、安全:服从负责老师的'安排,按要求活动,列队进退场。(负责人:
各班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:维护演出场地的清洁卫生和正常秩序,要自觉维护班级师幼形象。
4、切实加强安全教育,做好安全防范工作,明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人,各班主任为直接责任人,实行班主任全程负责制,演出前要求各班要召开家长座谈会,请家委会成员协助,确保整个演出活动的圆满成功。
5、纪律:演出中途幼儿不允许离开会场,自觉遵守幼儿园各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
6、为方便家长照相,8:00――10:00学前班、小班演出开始时,学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座;10:00――12:00大班、中班演出开始时,大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座。
幼儿园庆元旦活动方案4一、活动时间
20xx年12月31日。 ……此处隐藏5983个字……九、活动流程:
1、8:409:00各班幼儿进场
2、9:0010:20亲子到各班游园活动
3、10:3011:00园长致辞;抽奖;合唱歌曲《新年好》
附:元旦各班活动设计
豆豆班:《母鸭带小鸭》
规则:亲子共同站在起点,宝宝把脚放在父母的脚背上,不能掉下来,共同到达终点嫩芽一班:《抛接球》活动目标:
1、锻炼幼儿的目测能力。
2、体验和家人一起游戏的快乐。
活动准备:
一筒充气球、篓若干
活动玩法:
家长站在一端将球扔向上面,幼儿站在另一端用篓接住从地面反弹上来的球。活动规则:
家长不能越线。幼儿只能用篓接从地面弹起来的球,家长不许把球直接抛入篓。
家长须知:
接一个球得一分,时间限在一分钟。每组接数量多者获胜。
嫩芽二班:《亲子探险之旅》
活动目标:
1、培养幼儿平衡、弹跳、钻爬、翻越的身体协调能力。
2、培养幼儿勇敢的探险精神。
活动准备:梅花桩作为独木桥、、呼啦圈、自制山洞、桌子作为小山
活动过程:
1、家长和幼儿们要去探险了,探险之旅障碍重重,需要走过独木桥,跳过小水坑,钻过山洞,爬过小山,就会达到胜利的终点。
2、顺利到达终点者,有机会抽奖一次,幸运的会得到一二三等奖和一枚小印章,没有抽到奖的也会得到一枚小印章。
3、活动过程中注意遵守秩序,不拥挤,探险过程中注意安全。
嫩芽三班:《袋鼠跳跳跳》
游戏规则:从起点绕过障碍物,袋子不能丢掉,跳跃到达终点。
游戏玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,四队为一组进行比赛。
家长须知:
1、家长带领孩子自觉排队,分组进行比赛。
2、遵守游戏规则,在活动中要礼貌谦让。
3、进入活动区域内,听从活动区老师的安排,不乱动教室里与活动无关的东西。
4、比赛结束,在领奖处抓将盖章,领取奖品。
嫩芽四班:《企鹅运蛋》
玩点:亲子在起点上,游戏开始时,幼儿将盘中的玩具球运送到指定地点,在规定时间内运送到指定地点的家庭获胜。
游戏规则:
1、幼儿运送的过程中,家长不可以代劳。
2、运送中途掉落,可以捡回玩具球,继续运送。
3、运送完成,就可以到老师处盖印章,抓奖。
花朵一班:《玩纸球》
一、游戏准备
1、废旧纸球若干,塑料大筐2个,装满水的.饮料瓶若干个。
2、无障碍物的场地。
二、游戏规则
1、投掷纸球时,要用肩上挥臂投的方法。
2、踢纸球时要按要求朝指定方向踢。(左右脚交替)
三、游戏玩法
从筐中取一个纸球,按照路线绕过饮料瓶(脚踢),到达投掷点,往“筐”中投球,投中则可得一个印章。
花朵二、三班:猜谜语游戏项目
备注:猜对谜语者到幼儿园值班室盖取小印章。
花朵四班:《快乐套圈》
活动准备:易拉罐、套圈(若干个)、矿泉水瓶
活动目标:
1、锻炼幼儿的手眼协调能力。
2、考察幼儿对远近物体的判断。
活动玩法:
在地上摆放两行矿泉水瓶子,幼儿在矿泉水瓶一米远的线外,向矿泉水瓶扔圈,每人有五个圈。
活动规则:
1、每人套5个圈,站在指定的线后。
2、投掷时,脚不能向前移动。
3、每个幼儿套2个瓶就可奖励小红花。
果实一班:《盲人敲鼓》
活动准备:鼓3个鼓锤3个眼罩3个
活动目标:
1、锻炼孩子的平衡能力。
2、训练孩子辨别方向的能力。
活动规则:
1、孩子蒙住眼睛原地转3圈。
2、在家长提示下走向鼓,先敲响者为胜。
果实二班:义卖场
家长可以带领幼儿购买喜欢的美术作品,义卖款将由家长委员会保管和支配,今后用于公益活动。
果实三班:《百变娃娃脸》
活动要求:
1、家长和孩子共同操作完成。
2、在3分钟内完成任务。
3、一人用方位词(上下左右)指挥,一人蒙住眼睛粘贴五官所缺少的部位。
活动过程:粘贴者蒙住眼睛站在头像前,听从指挥者的指挥粘贴眉毛、眼睛、鼻子、嘴。在三分钟内完成者视为成功。
家长须知:1在活动过程中不要大声喧哗。
2按游戏规则认真完成任务。
果实四班:《移石过河》
活动规则:
亲子二人分别站在一条小河的两岸,孩子从起点出发,移动脚下的垫子到河对岸,到岸后,家长背着孩子,孩子抱着垫子,跑到起点,最先到达者为胜。
幼儿园庆元旦活动方案1520xx年元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
活动目标:
1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的.进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己;
4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。
活动对象:
小班全体幼儿
活动时间:
20xx年12月31日上午
活动准备:
1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)
4.磁带、录音机及幼儿的礼物
活动过程:
一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
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