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活动方案

时间:2026-10-07 19:43:09
活动方案优选(10篇)

活动方案优选(10篇)

为了确保事情或工作有效开展,常常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1

为了丰富广大校职工的业余生活,享受乒乓球比赛带给大家的乐趣,校工会将在第12周举行山东中学全体教职工乒乓球团体赛。

一、比赛宗旨:我参与,我健身,我健康,我快乐。

二、比赛时间: 5月20、21、23、27、28日下午的.4点半开始,共5天

  三、参赛方式:

1、参赛队伍:校行政队,职工队,高一年级,高二年级和高三年级;

2、每队最多报10名队员,领队1名,教练1名,队员可兼领队或教练,男女队员均不可兼项。

四、竞赛方式

1、比赛采用最新中国乒乓球协会规则。

2、比赛采用单循环积分赛制:以团体总分决定名次。

3、比赛形式:各队出男单、女单、混双、男双、女双(共五项);团体赛采用积分制,胜一场积2分,负一场积1分,弃权0分,每场比赛采用五局三胜制,每局11分;

4、弃权:按比赛时间迟到5分钟。

5、裁判员由团委的乒乓球协会会员担任

6、比赛用球由校工会提供。

五、报名方式:

1、校行政队:到z老师处报名(***);

2、职工组:到z馆长处报名(***);

3、高一级教师:到z老师处报名(***);

4、高二级教师:到z老师处报名(***);

5、高三级教师:到z老师处报名(****)。

  六、本规程解释权归校工会,未尽事宜,会另行通知。

活动方案 篇2

一、活动名称:《我们都来做元宵》

二、活动目标:

激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制做元宵;在做元宵、煮元宵的、过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

三、活动准备:

做元宵需要的材料:糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。

教师、家长、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。

告知家长此活动的意义,可邀请家长参加。

四、活动过程:

n 开始部分:

教师向孩子讲述故事《元宵的来历》,并提出有关问题。

n 基本部分:

教师和幼儿共同将自己收集到的关于元宵节民间习俗、元宵的'来历、品种等内容介绍给大家。

幼儿尝试做元宵。首先,引导幼儿猜想:元宵是怎么做成的?重点讨论并总结:怎样把元宵做成圆的?然后,引导幼儿尝试用自己讨论的方法制作元宵,重点引导幼儿用团和滚的方法将元宵做圆,感知元宵的滚动。

分组煮元宵。教师引导幼儿观察元宵从沉到浮及从小到大的变化,鼓励幼儿思考并探究;在煮元宵的过程中,元宵有什么变化?为什么元宵刚开始是沉下去的,后来就浮上来呢?

大家一起吃元宵。可邀请家长、幼儿园其他班的小朋友共同吃元宵,分享劳动成果。

n 结束部分:引导孩子用泥做元宵,并且让他们说出元宵的基本做法。

五、活动延伸:

回家把做法交给家长做,并说出元宵的来历。

活动方案 篇3

一、活动时间:XX年5月31日-6月1日

二、活动地点:xx县xx小学和xx小学

三、参加人员:xx爱心公益群爱心网友

四、具体方案

(一)行程安排

1.xx小学行程安排(xx小学计划安排在5月31日,最终未确定)

(1)5月31日上午8:00政府广场集合,8:20统一乘车出发。

(2)9:00左右到达学校,列队进入学校。

(3)举行捐助仪式

(4)观看学校文艺节目表演

(5)合影留念

(6)xx小学就餐

(7)餐后统一乘车返回

2.xx小学行程安排

(1)6月1日上午8:20政府广场集合,8:40统一乘车出发。

(2)其他议程参照xx小学进行,中午在xx就餐。

3.应急措施:如果xx小学活动时间改为6月1日,活动就实行分组进行,以xx小学为主(xx负责),xx小学选派6人左右代表参与(xx带队)。具体安排另行通知。

(二)责任分工

1.本次活动由xx全面负责。

2.前期xx学校联系xx、xx已经多次沟通,下步要继续保持联系。xx小学由xx负责联系。要确定具体时间和议程安排,确保活动有计划进行。

3.活动参加人员发动、统计、落实由xx负责,确定每次活动的具体参加人员名单,协调群服调配事宜。参加名单务必于5月30日下午4时前确定。负责活动当日的签到及《安全自负协议书》签订工作。

4.根据参加人数,由xx负责协调车辆安排及行车秩序。

5.本次活动所需宣传资料由xx负责,目前暂定条幅两条,内容为“xx爱心公益群走进xx小学(xx小学)爱心助学活动”及捐助物资所贴相关宣传资料。

6.捐助物资采购由xx负责。

7.活动全程摄像、照相由vv负责。

(三)注意事项

1.本次活动自愿无酬参加,往返行人车辆注意安全,不要与人争执。否则一切后果自负。活动前要签订《安全自负协议书》。

2.全体成员严格按照行程安排,准时参加。活动过程要注意自身言行,展示志愿者良好形象。

3.所有参加人员统一穿群服,佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。

4.本次活动所安排人员分工是根据已报名确定参加活动人员中选取。

五、其他未尽事宜另行安排。

活动方案 篇4

一、活动宗旨

xxx县小学“快乐活动·今天行动计划”项目正在火热开展中,为配合整个项目的推进,xxx县少先队雏鹰争章活动又将拉开新的帷幕。在完善《行动·快乐·成长——xxx县小学生雏鹰争章手册》的基础上,将配套推出属于孩子们自己的《快乐行动绿卡》,这本绿卡将伴随全县少年儿童度过快乐的`小学生活。为使孩子们的童年能在快乐的争章活动中变得更有趣、更难忘,特推出全县“卡通形象”作品征集活动,让我们与孩子们一起用创意放飞梦想,让“卡通形象”带领孩子们在“快乐行动”中全面发展,健康成长。

二、参与对象

全县小学生

三、作品设计要求

1、创作的“卡通形象” 活泼可爱,应体现少年儿童阳光、健康、积极向上的精 ……此处隐藏2567个字……当听到“开始”的.口令时,首先穿好救援服,向前奔跑。通过障碍到达模拟受伤人员处,将模拟人员带上,快速折返到终点。此时,裁判员停止计时。

附图:

三、评分标准

1、比赛时救援服出现不整加计3秒

2、不带上受伤人员、不通过障碍各加计10秒

3、没有穿戴好救援服不允许进行下一步比赛,否则,成绩无效。

4、器材掉落加计5秒

消防保龄球

一、 场地、器材布置

长9米、宽2.5米的比赛场地,设立保龄球摆放区,抛掷线。在抛掷线放置标准水带两卷,保龄球摆放区按要求放置1/2装水瓶10个。

二、 操作程序

裁判员发出“开始”指令后,参赛队员提起水带,在抛掷线后打开水带,让水带击打水瓶,两次击倒多者获胜。

三、 评分标准

1、不能踩抛掷线,否则本次成绩无效。

2、不能自带水带,更不能用水带砸。

3、水带不能脱手。

烟道逃生(体验)

每队男女各挑2人进行比赛,每两人(男女混合)一组,两组同时进入烟道,两组之间可以相互配合、指引,判定以用时较短的一组为准。

体验要求

1、中途不得使用照明工具,不得折返。

2、不得大声叫喊或相互推搡、拥挤。

3、参与人员一律不得穿高跟鞋。

八、成绩评定

1、 每项比赛由一个裁判员、一个计时员组成。裁判员发出指令后,跟随比赛队员一起,记录是否有违规行为,并记录成绩。

2、比赛按顺序进行,每个项目以最后使用时间的多少决定成绩。

3、参赛队员必须服从现场裁判,不得干预裁判,否则,取消比赛成绩。

4、对比赛结果有异议,可向裁判长提出,裁判长为最终判定。

九、名次设定及奖励

1、名次设定:各项目取前三名,分别奖励400、300、200元。

活动方案 篇9

为了充分展现我园书香宝宝特有的风采,加强幼儿的语言表达能力培养,作为州温市少儿图书馆的阅读教学实践基地,我园将于20xx年6月与联手少图馆举办首届“故事小能手”选秀大赛,具体活动事项如下:

一、活动程序安排安排

1、班级海选:20xx.6.1—6.5(每个班级海选出2名选手)

2、半决赛:20xx.6.9—6.13(每个园区按一定比例,选出相应的.人数参加总决赛)

3、总决赛:20xx.6.15—6.19(18名幼儿,站前园区8名;谢池园区6名;锦江园区4名)

二、总决赛活动安排

1、时间:6.19上午8:30

2、地点:州温市少儿图书馆

3、评委:少图馆副馆长、家长代表、教师代表

4、主持人:待定

5、会场负责:

顺序登记(抽签):、一名教师

现场签到:两名教师

分数核算:

照片:

场地布置:

三、其他事宜安排

1、奖品:绘本(少图馆负责)

2、证书:老师、

3、奖项设置:待商讨

活动方案 篇10

大家的发廊业又迎来了最头痛的淡季,随着普遍状况下的消费客源减少,单价高的染发、拉直、烫发和护发等项目的消费人群和四五月份相比,呈现大幅度减少的态势。根据中国美容美发经营管理研究会的调查显示,去年, 发廊的店铺亏损率接近50%,经营和管理成本率显著的提升,部分发廊的生意临近盈亏的临界点,在服务水平接近、技术质量同质化的行业现状下,对于现在的发廊业、价格战就成为唯一可用的竞争利器,发廊普遍打着淡季促销的招牌。在发廊业的实际促销活动中,我们发现,由于发廊业的经营和管理者普遍缺乏专业的营销知识,促销的效果普遍不理想,如何做好促销,来帮助美发沙龙度过艰难的时段呢?以下是发廊业促销必须遵循的基本规则。 一、促销的设计

(一)何时办促销

1、重大节日:每年均有几次重要的.节日,都是办促销的好时机,例如:元旦、春节、情人节、妇女节、母亲节、中秋节、圣诞节及周年庆典等。

2、年度高峰时期:发廊淡、旺季向来明显,我们可选择每年业绩最低的月份举办促销活动,期望拉高平均业绩。

3、公司内部特定节日:属于发廊本身的特殊纪念日亦是促销的好时机与藉口,与周年庆典等。

4、店内人员气氛不佳:当店内人员共识与气氛出现了危机时,可举办促销活动,促进店内团结气氛。一年可举办四至五次的促销活动,每次促销活动都有完整的计划,确保每次促销都达到预期效果。

(二)如何办好成功的促销?

1、促销活动的顾客目标

发廊必须首先确定促销针对的对象,设计出吸引人的优惠活动,并在宣传和项目的设计上做到有的放矢,才会收到效果。如何设定和评估目标顾客呢?根据自己发廊的经营实际,您可以考虑以下的因素。

(1) 商圈目标顾客消费的能力和消费的意识。

(2) 老顾客和非稳定顾客目前的消费潜力和消费需求。

(3) 顾客资源的每个年龄段的顾客所占之百分比

(4) 各年龄段目标营业收入的百分比

(5) 本商圈与其他商圈潜在来客量之百分比

2、促销优惠内容的设计

(1)服务:

A有周期性的服务,如做脸、大头等。

B立即可见明显效果之服务,如烫睫毛或离子烫等。

C商圈内知名的服务,在特定的商圈,有其特定的服务项目,我们可根据此项服

务做促销,以取得市场占有率。

(2)产品:

发廊主要的收入有二——技术服务与售卖产品,当我们要促销产品时,可考虑下列几种特性之产品:

A季节性:比如夏季的洗发水、年底的造型类,这些和季节有倾向性联系的产品在适当的季节容易推广。

B潮流性:比如意大利帝臣发品就推出了头发要补水的护发理念,这种理念被一些地区的消费者接受,就形成了其发品相应诉求的暗香造型类的消费潮流,做促销就比较让顾客接受。

C特殊功能性:生意经营,讲究特色。一些独有的,有实用功能的产品或者项目,弥补了市场的空白,解决了其他发廊无法处理的问题和提供的服务,做这种促销,实际效果大、利润高,而且容易兴起新的消费热点。

D滞销品:发廊把滞销品以优惠的促销价格或者作为其他消费的搭配来推广给顾客,是发廊常用的有效手段,既减少了可能的损失,又让顾客得到实惠,所以普遍比较受欢迎。

3、促销的折扣设计

在设计促销折扣时需注意以下列几点为前提:

(1) 不能让消费者觉得以前赚她太多。

(2) 尽可能做多样式的产品组合。

(3)

会员与非会员优惠要所差异,让会员觉得受到不同礼遇,非会员想要加入做会员。考虑到顾客会持有贵宾卡会员卡之类的折扣权限,必须针对贵宾、会员或非会员设定优惠比例和卡的使用权限。