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六一活动方案

时间:2026-01-10 08:07:06
六一活动方案(通用15篇)

六一活动方案(通用15篇)

为了确保事情或工作科学有序进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编帮大家整理的六一活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一活动方案1

活动目的:庆祝六一儿童节,让孩子们过一个轻松快乐的节日,过图书交换、交易,增加学生的`趣味性,让学生间能产生友好积极的交换与沟通,学会理财。

活动组织:学生发展处牵头、各班班主任、学生干部

活动时间:20xx年5月29日(星期五)上午9:50分——11:50分

活动地点:外小东区后操场

活动对象:外小东区全体师生

活动情势:

1、摆摊方式:以班级为单位设摊,或以小组为单位、或是个人独立设摊,提早预备海报。

2、交易物品:为学生过剩或闲置的图书、自己制作的手工作品、字画等。

3、交易时突出公平、公正,讲求诚信,学会自己保管好自己的钱物。

活动时间散布:

一、9:50分至11:00为“图书跳蚤市场”活动

二、11:05各班进班观点电影、班级进行庆祝活动。

活动宣传:任妮拍照、胡俊摄影,各班班主任老师将活动图片搜集发至班级博客。

六一活动方案2

一、活动主题

庆祝六一 共享快乐

二、活动指导思想

一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的节日,学校希望通过丰富多采的活动,送给孩子们一个快乐的`节日。通过参与活动的进程,送给孩子们一个成长的记忆,送给孩子们一个展现的舞台。让他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

三、活动时间

20xx年5月29日14:00-16:00

四、活动地点

书香广场舞台及各班教室

五、活动流程

1.在欢快的儿童乐曲声音中集中。

2.管乐和旗舞表演开场。

3.校长送上节日祝语。

4.校长及教师代表派发“成长快乐糖”

5.快乐游园活动活动正式开始。

六、 活动游戏规则

1.比比谁的运气好

规则:主持人要预备好十五颗色采不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

2.吹乒乓球

规则:主持人要预备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另外一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了, 则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

六一活动方案3

一活动目标

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

二活动时间及地点

活动时间:20xx年6月1日上午8:00—11:20

活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长

活动地点:幼儿园大操场及各班活动室活动主

三活动方案及具体时间安排

庆祝大会

各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

1入场8:00— 8:40之前完成

主持人开场白:迎“六一联欢”祝词。

2园长及各方代表发言8:30—8:40

(1)园长讲话;

(2)幼儿代表(男女各一名)发言;

(3)家长代表发言。

3升旗奏国歌8:40—9:20

4幼儿体操节表演9:00—9:30

(1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林)

(2)中班徒手操表演《健身娃娃》

(3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》

(4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)

5主持人预祝孩子快乐健康成长

结束后(幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水),各班进行“我运动,我健康,我快乐”户外体育亲子游戏。

6幼儿各班亲子户外体育活动9:45—10:40

(1)各班在指定区域进行户外游戏;

(2)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具;

(3)由家委会担任裁判和评委颁发奖品。

7奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:20

(1)互动游戏

幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。(奖品为幼儿喜欢的'贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等)

(2)分发幼儿园迎六一的纪念品

(3)园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

主持人发言,结束今天的活动。

六一活动方案4

在孩子们和爱心妈妈们的积极努力下,我们的活动终于能够如期举行了!

图书捐赠活动具体安排如下:

一、活动时间:5月29日(本周日)上午

二、活动地点:肥城市安庄洼里小学

三、集合地点:东岳大街西段泰安市体育场门口

四、出发时间:5月29日早7:40

五、活动流程

1、图书捐赠仪式

2、与留守儿童互动,制作手工贺卡

3、走访贫困学生

本次活动的`意义并不在于我们捐赠了多少本书,而是让农村的留守儿童感受到友谊和温暖,让我们的孩子知道生活的艰辛与不易,学会用自己的力量来关心和帮助他人,这些都是课本上学不来的。

注:1、活动由于需要走访贫困学生、为学校留守儿童准备学习用品,产生费用由各位家长AA均摊。

2、由于条件限制,本次活动出行采用拼车方式,具体情况在群内安排。

六一活动方案5

活动时间:20xx年5月30日上午8:30―9:30

活动地点:巴师附小小南校区操场

活动安排:

一、参加活动人数:全体幼儿及家长

二、邀请嘉宾:巴师附小校级及分管领导。

三、当天早上全体教职工5:00上班,接待幼儿、家长。统一安排在班级化妆。

四、在演出过程中,保健医在后勤办等候。

五、园内所有员工组织安排及安全要求

1、保安:安保人员在活动现场维护秩序,及负责园内安全,且退场后共同帮忙善后工作。

2、保洁员在活动前打扫好活动场 ……此处隐藏6063个字……秩序

3、现场咨询人员、销售人员分工明确相互配合

4、应急人员。提前到城管工商部门办理审批手续。

收银两人:一人结账,一人回收宣传单、办理会员卡、发放现金券特价专区两人:负责推介,及时将卖完的药品补齐,避免出现卖断货。抽奖一人或两人:闲时一人负责并登记发放奖品,忙时可两个人,一人尽量用麦克将抽奖结果大声说出来。

接待人员两人:活动期间,热情接待顾客,引领顾客至专柜,发放宣传单,介绍活动。

发放小礼品一人:负责发放开门有礼的礼品,礼品发放完协助抽奖。儿童测量仪两人:最好是对儿科有所了解,有亲和力,喜欢小孩子,善于推介儿童保健品。营业员若干:活动前培训营业员关联销售,及活动内容,使每个营业员都必须熟知药店做了什么活动,哪些药品参加活动,哪些不参加,以免给顾客带来麻烦,造成不良影响。

提前安排现场工作人员,分配到人,各司其职。

九、现场执行要点:

1、工作人员第一个到达现场,各就各位

2、现场发放宣传单,介绍活动和产品,引导顾客至销售台

3、掌握好活动节奏,维持现场秩序,防止意外

4、销售人员准备好销售事项、介绍产品

5、礼品及奖品在规定内发放,发放时登记并签字

6、活动结束后,现场人员维持秩序、继续销售

7、现场清理,保留可循环物品以备后用。

十、预计可达到的效果:

xxx

六一活动方案14

一、活动目的

在 20xx年儿童节来临之际,为了庆祝六一,丰富校园文化生活,展现少年儿童的健康向上、朝气蓬勃的新面貌,根据我校少队部工作计划的'工作安排,特在本年度六一儿童节举行“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”,同时举行新年度的少先队纳新仪式。

二、活动时间

五月三十日早八点正式开始

三、活动内容

“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”及少先队纳新仪式

四、“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”

具体活动安排

1、以班级为单位参赛,每班一个风采展示作品,风采展示内容各班级可根据实际情况在以下五种表演形式下自选(1唱歌2舞蹈3朗诵4课本剧5小品相声),风采展示内容可结合“中国梦 我的梦”和“讲文明 树新风 除陋习”相结合,主题要有利于少年儿童身心健康发展,内容积极向上即可。

2、请各班于5月23日前将班级风采展示内容上报大队部,并将展示所需音乐等上报少队部。

3、请各班主任安排各班班长于5月26日下午班会时间在大队部抽签,5月29日进行赛前彩排。

4、各班自行安排表演所需道具、服装及化妆。

5、比赛当天全体学生统一着校服参加活动。

6、本次风采展示各班自行安排展示前的导入词,并安排本班学生报幕,大队部不做统一安排。

7、本次比赛一、二年级为低段组,设“最佳风采班级”两名,三、四年级为中段组,设“最佳风采班级”一名,五、六年级为高段组,设“最佳风采班级”一名。

在所有参与表演的同学中评选出8——10名最佳风采少年。

五、少先队纳新仪式具体活动安排

1请一(1)班、一(2)班各确定40名左右新队员于5月20日前将名单上交少队部。

2请其它中队根据各中队实际情况确定新队员名单于5月20日前将名单上交少队部。

3请六中队选定40名老队员在纳新仪式上为新队员佩戴红领巾。

六、其它事宜

1、“六一”活动舞台设计:郑欢 舞台布置:数学组(六年级部分学生) 活动毕后收拾会场:语文组(五年级部分学生)

2“六一”活动音响管理:余涛

备注:

1“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”评委待定。

2其它未尽事宜见少队部临时通知。

六一活动方案15

一、宣传口号

我有一双能干的手;

校园美容师美化和谐校园;

和谐校园演奏和谐乐章;

环保从我做起;

让阳光照进每一个角落;

有爱就能飞翔;

学会合作、学会交往、学会感恩、学会挫折

二、活动目的

1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。教育学生孝敬父母、尊敬师长。

3、以锻炼身体迎接奥运的到来,以阳光体育提高学生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮。

4、教育学生争做环保小卫士,开展一系列的环保教育活动。

5、为学生搭建展示自我的平台,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容

1、以”我美丽的家乡“开展学生美术作品展活动,掀起寻找家乡美丽风采的高潮。

2、5月31日在森警部队礼堂组织以”与梦想同飞“为主题的大型文艺汇演活动,并与森警部队建立共建单位,让学生们走进军营,感受军人的威武与刚强。同时表彰年度中涌现出的先进个人和先进集体,在学生中评选出三好学生、环保之星、进步之星、文艺之星、绘画之星、勤俭之星、体育之星,树立典型。让学生的六一过得难忘而有意义。

3、开展”共享阳光,健康成长“艺术操创编活动,让每一名学生都能在阳光下健康成长,用实际行动迎接奥运,迎接区运动会的.召开。

4、开展”绿色环保从我做起“迎”六·一“儿童节大型环保公益活动。在学生全面开展环保小制作的创作活动,增强学生环保意识,提高学生动手操作能力;清理太阳岛风景区内公共设施卫生,进行”我做环保清洁工“角色体验;环保小卫士向游人介绍景区自然情况,增强游人环保意识;环保小卫士头戴统一制作的环保宣传帽、手持印有环保口号的横幅和小旗,做环保流动宣传;小卫士们通过摄影、写生等形式收集环保宣传资料,以备带回学校向其他同学进行宣传活动。

5、组织迎“六一”学校开放日活动,开展亲子、文艺汇演等活动,让家长走进校园,了解学校的活动,拉近学生与家长、家长与学校之间的距离。

6、开展儿童剧展示活动,为学生创造优美和谐的学习环境和气氛,寓学习与快乐的活动中。锻炼学生的组织能力和表达能力,培养勇气和良好的道德品质。

四、时间安排

5月27日——6月1日

五、活动要求

1、各校按照中心校要求组织好相应的教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。

2、活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。各校要做好活动的后期工作,将德育教育贯穿每一项活动的始终。

3、各校要制定有本校特色的活动方案,将活动总结于6月x日上报中心校。

4、各校开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

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