
活动方案8篇(精)
为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1为深入贯彻落实科学发展观,继续推进和深化“安全生产年”各项活动,认真做好公司20xx年 “安全生产月”各项活动的组织和实施工作,确保“安全生产月”活动顺利开展。按照国家、省、市、区、镇有关“安全生产月”活动的相关部署,制定公司20xx年开展第九个“安全生产月”活动方案,具体内容如下:
一、指导思想
以“安全第一、预防为主、综合治理”为指导方针,全面贯彻落实科学发展观,结合继续深入开展“安全生产年”各项重点任务,积极推进安全生产宣传教育行动,以强化安全意识、提高安全素质为着力点,通过形式多样、内容丰富、富有实效的宣传教育活动,大力推动安全理念、安全文化、安全法律和安全知识进企业、进车间、进班组,使“安全发展”理念更加深入人心,为实现公司年度各项目标任务提供强有力的`思想保证和精神动力,促进部门安全生产 “主体责任”的落实,推动公司安全生产形势的持续稳定好转。
二、活动主题
安全发展、预防为主
三、活动时间
6月1日—6月30日
四、组织机构
为顺利开展20xx年“安全生产月”活动,成立江门华尔润玻璃有限责任公司 “安全生产月”活动领导小组,组长由朱总担任,副组长由各条线领导担任,成员:各部门一把手。
活动领导小组办公室设在安全环保科。负责“安全生产月”活动的具体组织实施和协调指导。
五、活动内容及安排
(一) “安全生产月”准备活动
6月1日前在办公楼前、饭堂门口、二号路、三号路、四号路悬挂安全月宣传横幅,营造安全月氛围。
(二) “安全生产月”启动活动
6月1日在多功能厅召开安全月动员大会及签名活动,号召全体员工参与宣传安全生产月活动,以此拉开安全生产月活动序幕。
(三)安全专题图片展览活动
6月1日至7日在食堂侧利用撑牌张贴安全宣传图片,宣传安全生产知识,消除身边事故隐患。
(四)全员安全培训活动
6月3日至5日在多功能厅放映《安全发展 预防为主》安全月主题宣传教育片,要求全员安全教育参与率达到100%,提高全员的安全生产意识。
(五)安全生产宣传服务咨询日活动
6月13日组织员工到荷塘中心广场参与区安监局组织的安全生产宣传服务咨询日活动,学习相关安全法律法规。
(六)安康杯知识竞赛活动
6月10日至20日组织各部门员工参与安康杯知识竞赛,了解员工对安全生产知识的掌握,加大安全生产知识的宣传。
(七)典型案例培训活动
6月中旬组织各部门中层干部、基层干部、安全员在多功能厅开展《典型事故案例》培训,并联系市消防局到公司放映《火海逃生》消防安全教育片。
(八)应急预案演练活动
6月下旬根据各部门实施开展专项应急预案演练,提高全体干部员工应急处理能力。
六、各部门活动要求
各部门按“属地管理”的原则,除参加公司统一组织的各项活动外,同时结合本部门特点,组织开展特色活动,安全环保科负责组织督促检查落实。各部门具体活动要求:
(一)营造安全文化氛围。在厂区设置安全生产黑板报、墙报,张贴安全生产标语、警句,加强现场管理,倡导安全发展理念,开展警示教育,强化安全生产责任主体意识。
(二)创建安全标准化班组。按照安全标准化建设要求,细化和完善岗位操作规程和标准,开展安全文化知识培训,落实各项安全防范措施,争创安全标准化班组。
(三)开展“反三违”活动。完善各项规章制度,强化安全管理措施,从工作布置、中间管理到车间、班组、岗位,通过各种形式,开展反违章操作、反违章指挥、反违反劳动纪律活动。
(四)开展事故隐患自查自改活动。发动全体干部员工,排查事故隐患,为安全献计献策,消除安全盲区和死角,落实整改责任和资金,完善重大危险源监控措施,集中消除一批安全隐患。
(五)开展安全生产知识竞赛。通过举办培训班、演讲会、知识竞答、安全操作技能比武等形式,普及安全生产知识,提高职工安全意识和素质。
(六)开展突发事故应急处置和逃生自救演练。完善企业生产安全事故应急救援预案,开展事故预防、逃生、自救技能演练等,提高企业应急处置能力和职工自我保护意识,最大限度减少事故损失。
公司安全生产委员会
20xx年6月1日
活动方案 篇2活动宗旨:
为了让学生感受春天生机勃勃的气息,深入了解大自然,培养学生的集体荣誉感和责任感,丰富学生的文体生活,学校决定组织初二师生于4月27日到中国佛教圣地和aaaaa级国家旅游景区——九华山进行春游活动。
领导小组:
赵喜成、彭春良、汪运继
策 划:
汪运继
活动方案:
一、出发时间:4月27日(周三)早晨6点
二、出发地点:校大门口处
三、带队教师和分组情况(见附表)
四、活动要求:
1、安全第一,爬山过程禁止嬉戏打闹、你推我桑,严禁靠近悬崖。
2、以组为单位,始终不离开组长和带队老师,不得擅自离大队伍,不要私自乘坐缆车。
3、带队老师负起责任,严格管教组员。
4、穿着校服和恰当的'运动鞋:厚底、轻便、防滑。
5、午餐自理,请在活动前做好相应的准备。
6、各班利用班会进行春游动员,使每位同学都充分认识到活动的意义和安全重要性。
7、进入佛教圣地,要严肃真诚。
8、不提倡在景区疯狂购物。
9、强制要求旅行社购买活动意外伤害保险。
10、遇到紧急情况,请拨打年级主任电话,及时处理。
活动方案 篇3活动目标:
1.在情境活动中学习助跑跨跳,发展身体的平衡能力、协调能力。
2.复习巩固爬、钻、直身滚、平衡及侧身爬等基本动作。
3.培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的品质,知道在紧急时刻应积极进行自救、学会逃生,并培养幼儿护大自然的情感。
4.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
5.知道人体需要各种不同的营养。
活动准备:
1.滑梯、山洞、平衡木、宽绸带(沟涧用)、沙包、空花盆。
2.相关环境设置(如小河、沙地、营地等)。
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(1)鼓励幼儿积极参加义卖活动,并能大胆吆喝顾客、用完整的语言介绍自己的礼物。
(2)引导幼儿大胆地和同伴、老师交流。
4、分享义卖、献爱心的喜悦
(1)整理、点数拍卖的钱币。
(2)引导幼儿说说自己的义卖、献爱心情况。
活动方案 篇8为推动我校语言文字工作向更高标准迈进,为使语言文字规范化工作更好纳入我校培养目标,纳入学校常规管理,纳入教师和学生基本功训练,渗透到德、智、体、美、劳和社会实践等各项教育教学活动中;为更好地增强我校师生员工的语言文字规范化意识,提高语言文字应用能力,学校拟在九月开展“推普月”活动,活动方案如下:
一、活动时间:
20xx年9月
二、活动口号:
同说普通话齐写规范字
三、活动要求:
1、推普周期间,校内学生与学生间,学生与教师间,教师与教师间,一律用普通话进行日常交流。
2、教师上课使用普通话。
3、对校内用字进行普查;面向家庭作语言文字规范的社会宣传。
四、系列活动安排:
1、利用升旗仪式,由少先队代表宣读《倡议书》,向全校师生员工发出“同说普通话,齐写规范字”的倡议,进行学校推普活动宣传、动员。
2、利用校园的文化橱窗对学生进行普通话文明用语的宣传教育。
3、在9月26日前,每班办一期“说普通话,写规范字”的板报。
4、学校红领巾广播站开设一档“推普”专题栏目。播出一期推普周专题广播,全校性进行推普宣传;在这一周里,校小记者站的小记者们,利用下课时间对同学们进行活动成果探访,拍照存证。
5、分年级开展活动:
1、拟定于9月27日的第6节课在一、二年级开展“祖国妈妈,听我讲故事”活动,全员通过参加富有趣味的故事比赛,积极参与推普活动,让低年级的学生通过活动了解努力学习和在必要场合自觉使用普通话,以适应现代社会的需要的重要性。并向自己的父母家人推广普通话,让推普活动走进家庭。
2、向三、四年级同学征集“祖国在我心中”推普主题手抄报,9月27日前评选完毕并颁奖。
3、拟定于9月27日的第6节课在四、五年级开展“诵读经典,爱我中华”诗歌朗诵、演讲比赛。
4、拟定于9月27日的第6节课在六年级分班开展主题班会活动:联系深圳这所我们居住的城市,讲讲说普通话的重要性。
推普领导小组:
推普小组成员:
“推普月”活动总结
为推动我校语言文字工作向更高标准迈进,进而渗透到德、智、体、美、劳和社会实践等各项教育教学活动中,我校在九月里开展了“推普月”活动。借此契机,我校开展了一系列丰富多彩的活动,无论是刚入学不久的一年级学生,还是六年级的学生,都做了积极而充分的准备,无论板报或小报,还是朗诵或演讲,形式多样,各班的主题各具特色,取得了一定的成效,使孩子们在活动中体验和成长;并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后能更深入地开展“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:
一、活动要求落到实处
1、推普月前夕,我校领导积极召开工作会议,组建“**推普工作小组”,明确个人任务,力求把推普工作每个细节落到实处。
2、制定详细的推普方案,确定了推普月内的具体活动章程、截止时间以及奖项设定。同时向全校征集推普月口号和活动金点子,最终把口号定为“同说普通话齐写规范字”,响亮而亲切。
3、在推普周期间,我校要求学生与学生间,学生与教师间,教师与教师间,一律用普通话进行日常交流。教师上课使用普通话。并对校内用字进行普查;面向家庭作语言文字规范的社会宣传。
4、在本届“推普周”活动中,我校将推普周的系列活动与学校的日常活动,以及“祖国在我心”的活动结合起来,面向全体师生开展了系列展示活动,评选出了优秀作品,在校内进行了展示。
二、宣传动员工作深入人心
1、首先,开展国旗下的讲话,为“推普”活动打好头炮。在我校开学第三周的升旗仪式上,由少先队代表宣读《推普月倡议书》,借此向全校师生员工发出“同说普通话,齐写规范字”的倡议,进行学校推普活动宣传、动员。
2、其次,营造良好的推广普通话的氛围。在校园内打出推广普通话的宣传标语:“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚”,“普通话,拉近你我距离”等。从而带动全校师生说普通话的热情。达到了加强学习,全面动员,树立全员推普意识的目的。
三、丰富开展活动主题
我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的内容,并取得一定成效。推普活动全面铺开,分年级阶梯式进行:
1、一、二年级开展“听我讲故事”活动,全员通过参加富有趣味的故事比赛,积极参与推普活动,让刚入学的学生通过活动了解努力学习和在必要场合自觉使用普通话,以适应现代社会的'需要的重要性。并让他们向自己的父母家人推广普通话,让推普活动走进家庭。
2、向三年级同学征集“推普”主题手抄报,融思想性、艺术性、欣赏性于一体,9月26日前评选完毕并颁奖。
3、在四、五年级开展“诵读经典,爱我中华”诗歌朗诵、演讲比赛。此次活动以普通话为载体,以诵读学习古代及现当代优秀诗文为主要内容。开阔学生视野,引导学生学习课外文学作品,进一步提高全孩子们的语文素质,激发学生对中华优秀和先进文化的学习和热爱。最终评选出本校的“诵读高手”16名。
4、六年级分班开展主题班会活动:联系深圳这所我们居住的城市,讲讲说普通话的重要性。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。
纵观推普月活动,在我校范围内营造出良好的推普舆论氛围,增强了同学们语言文字规范化意识,收到了明显的效果,受到师生的好评。通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。“同说普通话,齐写规范字”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话。这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。
特别值得一提的是,通过全校学生对活动的积极响应,一方面推进了推普工作,另一方面培养了学生的爱国热情,可谓一举两得。
虽然我校在语言文字工作方面取得了成绩,但我们也清楚地看到自己的不足:如学生中个别借读生由于方言太重,普通话不标准。另外,师生的评优制度中对语言文字工作情况还须重视。个别学生还有些错别字和书写笔顺不正确的现象。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。