有关活动计划模板汇编10篇
时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的活动计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动计划 篇1为了贯彻市教育局、市电教馆有关文件精神,指导学生文明上网,开展丰富多彩、健康有益的网上学习交流、研究活动和各类创作竞赛等活动,学校计划在暑假期间开展网络文明夏令营活动,计划如下:
一、领导小组:
具体负责人:z
二、活动时间:
7月5日至7月10日,每天上午8:00-10:30
三、营员:
全体教学人员;
学生主要以初一(1)—(4)班、初二(1)—(6)班学生(要求家住大厂,以现初一、初二龙韵工作室所属各部人员为主),分2个班,每班33-36人。
学生工作处负责组织,6月30日前将营员名单(含营员家庭通讯方式)报网络信息处,并确保通知到每位营员。
四、项目设置
1.电脑作品创作及展评。针对中小学生,具体项目是:电脑绘画、电脑动画、电子板报、电脑艺术设计的创作。
2.微博大赛。针对师生,开展主题微博的创作,记录暑期生活的所见所闻和所思所想。
3.故事接龙大赛。针对学生,以学校或班级为单位,在教师的指导下,学生开展主题故事的创作接龙。通过创作,调动学生的积极性,激发他们的写作兴趣,培养青少年自我创新意识、想象能力、创作能力及团队协作能力。
4.网络征文。针对学生,开展网络征文活动,拓展和丰富文章表现的形式,鼓励采取图文并茂的表现形式。
5.校园广播剧创作及展评。学生在教师的指导下以班级或学校为单位,开展反映师生们校园生活、业余生活的校园广播剧作品的创作,体现我市广大师生热爱生活健康向上的正能量。
6.微视频(微电影)创作及展评。针对师生,开展反映师生校园生活、业余生活的微电影(微视频)作品创作。针对教师,开展指导学生的教学微视频创作。
7.数字摄影作品创作及展评。学生作品以“快乐暑假”为主题,反映丰富多彩的暑期生活;教师作品以“课堂外不一样的风采”为主题,展现教师业余时间的学习和生活风采。通过师生独特的摄影视角,运用摄影艺术的丰富形式,拍摄反映师生暑期生活的摄影作品。
五、辅导老师:
z
六、地点:群星楼网络教室
七、注意事项:
1、首先要做好各项安全措施,确保学生在校期间不出现安全事故。
2、严格控制好网络,指导学生文明上网,严禁学生浏览不健康网站。
3、做好防暑降温工作,预防学生中暑。(开营前请后勤保障处检查网络教室空调并在开营期间按时开关群星楼楼梯大门)
活动计划 篇2为切实加强公共卫生工作,根据区爱卫会《关于开展20xx年春季公共卫生周活动的通知》精神和区城管局工作安排,结合我局实际,制订如下活动计划:
一、活动主题
“清洁城乡,保护健康”
二、活动时间
3月24~31日
三、活动内容
1、落实《环境卫生整治“十二要”》内容。
局部和各科室、局属各单位要搞好各自的环境整治工作,要清沟排淤、填平坑洼、治理卫生死角、清扫保洁清厕所、消除“四害”孳生场所,认真开展除“四害”工作。
2、加强公共场所卫生的监督管理,要健全规章制度,规范操作程序。
配齐消毒设备,完善防鼠、防蝇、防尘“三防”设施。消除各种卫生隐患,杜绝食品中毒事件的发生。
四、活动要求
1、搞好宣传,全员发动。
公共卫生周活动是群众积极参与爱国卫生工作的重要形式之一,各单位要利用标语、横幅、宣传栏等形式,广泛宣传公共卫生周活动的主题和活动内容,发动全体人员积极参加公共卫生周活动。
2、加强配合,落实责任。
各单位要认真落实各项工作任务。要将环境卫生整治的重点内容落实到责任人,不走过场。
活动计划 篇3 篇一:初中班级的活动计划本学期我担任八年级三班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。
特制定如下活动计划:
第一周:报名,进行相关事宜安排。
第二周:开展以教师节为主题的班会活动。
第三周:进行读书活动安排。
第四周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。
第五周:如何做一个文明守纪律的中学生。
第六周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。
第七周:主题教育:热爱祖国、学会做人、学会学习、学会发展。
第八周:安全教育知识竞赛。
第九周:期中考试动员,加强考风考纪的宣传,复习迎考。
第十周:期中考试。
第十一周:期中考试得失谈:明确学习目的。
第十二周:时间管理教育:让学生树立热爱青春时光、珍惜时间的观念,掌握科学的时间管理方法。
第十三周:主题班会:我为新班级添光彩。
第十四周:班风班纪反思整顿:对开学以来班级情况进行总结并对各方面措施进行及时完善和调整。
第十五周:书法比赛。
第十六周:主题班会:珍爱生命,体味成长。
第十七周:感恩教育。
第十八周:期末考试动员、考风考纪教育。复习迎考。
第十九周:期末考试。
篇二:初中班级的活动计划初三年级是学生最容易产生两极分化的年纪,为了创造更好的学习氛围,为了使我班学生学习更有积极性,因此我们制定一份班级工作计划,来规划我们的学习生活,使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是:配合并做好学校要求的各项工作,培养学生自主管理能力,培养学生的良好学风,为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点:
一、班级基本情况。
本班共有46位同学,其中男生25人,女生21人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差,特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。
二、抓纪律,树班风。
众所周知,我班的学生一向纪律较差。作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风是我们的当务之急。我 ……此处隐藏2927个字……作措施:
以备课组为单位,专人负责评价及反馈,建立专项电子档案。发挥记者团的能量,拍摄、记录、采访等。教研组要做好提前规划、培训重点、交代清晰等工作。
(四)有计划有序列开展好“命题竞赛”等活动,促进青年教师的发展。
精心策划好校级命题研究活动,通过系列化的活动激发命题兴趣,丰富年青教师的命题理论知识,提升命题技术。同时,通过开展校级语文命题竞赛活动,提高语文教师的命题能力,并以此促进教师对语文学科本质的理解和教学能力的提高。
(五)开展好“越绣”文学社、记者团等相关的职业体验活动,出版“越绣”第三期。
1.工作目标:
(1)出版“越绣”第三期。
(2)开好文学社拓展性课程、开展好作家引进的文学活动。
(3)文学社、记者团参与各项语文活动。
2.工作措施:
明确“越绣”工作计划,精心策划“越绣”杂志内容和项目,力求活动有计划,有实效,促进文学优质的学生全面素养的提升。
(六)加强语文本位学科“校本拓展性”课程的整合和提升。
1.工作目标:
(1)推出精品校本课程。
(2)整合精品课程为课程体系。
2.工作措施:
(1)定期讨论研讨调查,为校本课程积累更多的资料。
(2)山绣中学语文教研活动表
(3)周次日期内容地点对象
活动计划 篇8六年级语文备课组坚持学校制定的教育教学工作计划,在学校教导处的领导下,严格执行学校的各项教育教学要求与制度,认真地完成各项任务,培养学生语文学习的能力,提高学生的语文素养。同时在情感、态度、价值观等方面也都获得充分的发展,为学生的终身学习奠定良好的基础。现制定以下计划:
一、继续学习新课程标准
在上学期认真学习新课程标准的基础上,进一步讨论学习,更深入地领悟新课程标准的精神,并把这种理念渗透到课堂教学中去,尊重学生的个体差异,注重以学生的发展为宗旨的人文性评价。
二、抓好常规教学,规范教师的教学行为
1.教师加强学习,不断提高自身素质。
2.继续进行集体备课,做到有问题共同解决,共同提高。在备课时要探讨每一堂课的恰当的.教学方法
3.备课组定期进行听课、评课活动,促进课堂教学,提高教学质量。要求每位任课老师听课达40节。
4.探讨作业题型和数量,做到有的放矢,事半功倍。
5.加强作文教学。年级组统一本学期的作文题目。加强作前指导,重视作后的修改与讲评,加强随机的练笔训练,提倡写日记
6.聚焦学困生,做好拉差补缺的工作,使每个学生都能够树立学习语文的信心,珍惜学习的机会。
三、有针对性地拓展课外内容
1.继续组织学生诵读经典文言短文,打下良好的文言功底。
2.继续组织学生利用中午时间认真练字,使学生有扎实的语文基本功。
3.推荐一批有益读物供学生课外阅读,以提高学生的阅读、欣赏水平。
四、开展丰富有益的课外活动
1.举行“好书伴我成长”阅读活动。
2.进行诗歌朗诵和古诗文背诵比赛。
3.组织查找珍惜时间的名言,展开“珍惜时间珍爱生命”的讨论。
五、活动安排(略)
活动计划 篇9一、活动目的:
阳春三月,大地回春,小草开始萌动,女生们的心,也偷偷的开始萌动。本着让女生们能够感遭到男女间纯真的情感,我们华南师范大学学生会将举行主题为“会尔三月,携手同行”的女生节活动。通过男女之间密切的交换,情绪的互动,增进彼其间的了解和友谊,迸发出豪情的火花,展现男女之间纯真美好的友谊,诠释青春的活力,女生们一定能感遭到身旁的幸福。
二、活动主办单位:
华南师范大学活动
承办单位:
华南师范大学学生会
三、活动类型:
综合类
四、活动对象:
华南师范大学大学城校区全体同学
五、活动时间:
3月12日—27日
六、活动简介:
整个女生节由“且共从容”“游遍芳丛”“知谁与共”三个活动组成。在“且共从容”中,一张又张的幸福便条与飘流便条会被送到她或他的手上,幸福留言板会让你感遭到春天般的热和,纵情地敞开心扉,说出你的心语;在“游遍芳丛”中,男生开着他们的“宝马”自行车,当一回女生们的“柴可夫斯基”,绕着大学城内环,一起骑车同游,如若芳丛乐事;在“知谁与共”中,男生女生相互配合,冲过一个一个的关卡,携手拼搏,闯关同甘共苦。三个活动紧密相连,让女生们在这个三个倍感庇护,感遭到热热的幸福。
七、具体活动流程:
内容地点时间活动详情前期宣传活动楠园、翰园排挤层3月初
1、张贴活动宣传海报,南、北区宣传栏各一张;并在人流比较集中的地方张贴横幅;
2、通过网络宣传(如社团网站、校园BBS、UCITY网站。、QQ群)和传统宣传等方式宣传;
3、3月12日在楠园排挤层举行的开放日对“我是你的柴可夫”和“我们一起努力吧”主体活动进行宣传。
活动计划 篇10科学活动:谁喷得远
活动目标:
1、初步探索在同一容器内水的高度与水量之间的关系。
2、能与家长合作、商量,共同完成任务。
3、培养幼儿对科学试验的兴趣。
活动准备:记录表、盆、盘、有洞(一个洞和两个洞)的矿泉水瓶若干。
活动过程;
1、教师介绍游戏,幼儿玩水。
(1)“小朋友,请你们和爸爸妈妈一起端一个盘子,然后找一个盆蹲下来玩玩水。”
(2)教师引导幼儿观察瓶子里的水怎样了?(会漏水,因为瓶子上有一个洞)象什么?(喷泉,撒尿、鲸鱼喷水)
(3)教师提醒幼儿玩好水后把瓶子里的水倒出来放回原处,然后找个地方坐下来,把手擦干净。
2、教师引导幼儿讨论:刚才你发现了什么?
3、教师再次试验,引导幼儿说出自己的发现。
“我也来试试看!”“瞧,小洞洞喷水象什么?水是怎样喷的”(越来越靠近瓶子,离瓶子越来越近)
4、教师引导幼儿做第二个试验
(1)教师出示有两个洞的瓶子,启发幼儿和家长讨论,有两个洞的瓶子,哪个洞的水喷得远呢?
(2)出示记录表,请幼儿和家长将猜想的结果记录在“?”栏内。
(3)幼儿和家长一起做试验,并记录试验结果。(记在画有小手的一栏内)
(4)讨论:为什么下面的洞水喷得远?
(5)教师做试验验证幼儿得的结果。
(6)师幼家长一起小结。(因为下面的洞比上面的洞上面的水多,压力就大。所以下面的水喷得远。)
(7)教师启发幼儿和家长回家后讨论为什么瓶子在灌水时有泡泡。
5、值日生协助教师收拾教学具。
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