有关工作计划范文汇总7篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们对今后的工作做个计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
工作计划 篇120xx年3月,随着我县学前教育名师工作室的成立,我非常有幸的成为了其中的一员,借助名师工作室这个平台,我将不断的提升个人专业理论素养,进行教育教学研讨活动,促进自己全面发展。为了更好的实现自身专业成长,根据学前教育工作室关于“名师工作室建设”的具体要求以及本人所承担的任务,特制定以下三年计划:
一、指导思想
以参加名师工作室为契机,认真学习先进的学前教育理论知识,学习同伴的先进教学经验,不断提高自己的专业技能水平,争做研究型教师,创新型教师;进一步加强师德修养建设,积极参与课题研究,坚持理论与实践相结合,不断完善自己,为工作室的发展、工作室成员的成长和自身的专业发展努力奋斗。
二、具体措施
1、定期参加名师工作室例会。在坊主牵头引领下,做到每个月参加一次研讨活动,交流工作室工作开展情况,与工作室成员认真分析、交流研讨、解决实际工作中遇到的问题。
2、主动承担名师培训辅导讲座。作为名师工作室的指导教师,主动承担培训辅导讲座,以《纲要》、《指南》精神为引领,开展幼儿园教师理念提升、有效教学、教学经验撰写、科研论文写作等专题讲座。
3、精心组织专题讲座、示范教学、送培送课活动。根据名师工作室要求,在做好园内每学年开展1节个人公开示范教学的同时,每学期还面向全县精心组织示范教学展示活动,根据对方需求,落实送教下乡任务,积极开展各类专题讲座或示范教学活动。
4、认真撰写读书心得交流体会、教学随笔、教研论文。每学期均阅读相关专业杂志、书目,认真撰写读书笔记并协助工作室承办读书交流报告会等活动,为活动献计献策;在积极配合名师工作室活动的同时,还不忘加强自身科研能力的提升,围绕课题研究做好小组的子课题研讨。
5、积极配合工作室开展各类教育教学研讨活动。结合有效教学、游戏活动、一日生活、家长工作、个案研究等方面,定期或不定期组织小组成员开展研讨活动,加强教师的反思和总结能力,探索增强教学有效性的新路径,在各类研讨活动中提高工作室成员以及广大教师的研究能力和水平。
6、积极参加学校听课评课活动。积极参加园内、园外听课评课活动,活动中结合,做到每年不少于15节教学活动,每年向工作室提供2篇高质量的评课交流研讨记录
工作计划 篇220xx年上期高三艺术班班主任工作计划
为了加强班级管理,更好地搞好班级工作,争取在高考取得满意成绩,结合学校工作和学生实际情况,特制定本班班主任工作计划。
一、指导思想
以新时期党和国家的教育方针为依据,以提高学生综合素质为目标,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班级德育分考评方案》为行为准则,努力搞好本班工作。
二、基本情况
本班共有48名学生,都是文科类艺术高考生。其中有19名音乐传媒类专业生,29名美术类专业生,在19名音乐类考生中,有6人专业已过湖南省联考分数线,美术专业也有10人上线,其他同学也基本上都有几个外省院校的合格证。但因为长期学习专业,文化成绩基础落后,且生活习惯有些散漫。做好这些学生的思想工作,提高他们学习的积极性,加强学习方法的指导,提高学习的效率,做好高考备考,是本段时期的重要工作。
三、工作任务和目标
1、确立班集体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向。我们艺术班的奋斗是:“相约在大学!”在实现这个目标的过程中,要充分发挥集体中每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感,
2、在学生中培养竞争意识,确立个人奋斗目标,有“你追我赶”的比学风格。
3、形成“勤勉、好问、多思”的良好学风和“静、净、竞、敬”的良好班风。
四、具体措施
1、充分利用主题班会课向学生作整体性的德育工作。
2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
3、实行“传、帮、带”,同学间互相鼓励,互相帮助。
4、鼓励学生向高考一分分的要成绩。每次考试,对成绩有提高的同学,班上都给予奖励。
5、跟家长多联系,从家庭和学校两个方面对学生全方位的服务和关心,让学生无后顾之忧的安心学习。
6、要求学生严格遵守班级纪律,对散漫消极的学生做到“严厉、慈爱、不抛弃、不放弃”
时间飞逝,高考转眼就会到来,我希望与我的学生们同甘共苦,迎接高考,共创辉煌。
工作计划 篇3一、基本评价
xx年初以来,轨道交通工程建设质量安全效能监察工作继续以落实质量安全责任制为核心,聚焦重大风险源,通过强化风险源等级监管办法,黄牌警示,树立样板工程,深化事故企业责任追究等手段,使全市轨道交通工程建设质量安全工作基本受控。
二、主要工作
xx年以来,面对轨道交通建设高峰时期“任务多、风险大”的严峻形势,市效能监察办公室为加强工程建设中的风险监控,确保轨道交通工程质量安全,年初召开了全市效能监察大会专题进行部署,市监察委和市建交委领导讲话并提出要求。xx年共召开质量安全效能监察工作会议12次,下发各类文件10份,进一步推进了监管工作机制的完善。全年共组织各类专项检查10次,整改各类隐患和问题120处;挂出了2张警示黄牌;评选了15个轨道交通样板工程;组织事故调查8次,处理责任单位3家,约谈事故企业1家,对8人进行责任追究处理;组织1次全市轨道交通工程应急处置演练。较好地通过了3次建设部全国轨道交通工程安全生产检查。
(一)分级识别工程风险源,细化工程重大风险源管理。根据轨道交通工程的三大特性(工程水文地质条件、工况条件、工程本身特征),将本市轨道交通工程的风险源细化分为五个等级,三种类别(A类、B类、C类),并组织建立在建轨道交通工程重大危险源数据库。根据不同的风险等级,细化工程重大风险源监管,有针对性地在不同风险阶段对本市在建轨道工程质量安全生产进行监督检查。
(二)评选轨道交通质量安全效能监察样板工程,规范安全质量管理。xx年1月份和9月份分别开展了xx年度和xx年上半年度轨道交通工程建设质量安全效能监察样板工程命名检查工作,并评审出xx隧道工程股份有限公司施工的轨道交通7号线6标长寿路站等15个工程为xx市轨道交通质量安全效能监察样板工程,为本市轨道交通工 ……此处隐藏6085个字……动新课程改革和教育内需,提高教师的专业水平。
3、开展学校管理的网上专题研讨活动,针对学校办学管理中的突出问题进行研讨,每学期至少开展两次,为结对学校提出有利于学校发展和提升的良策。
4、以学科课程、活动课程、学生活动三方面日常研究与管理工作为网络结对主要内容,通过网络平台展示范课、研讨课;通过网络论坛平台,加强教师间的交流与沟通。
1、部门结对:
校长室:
(1)建立领导小组,明确专人负责,纳入全年工作计划。
(2)制定有针对性、实效性和可操作性的工作方案。
(3)明确工作计划、人员安排、责任分解、制度、内容、方法、步骤、措施要求、时间进度等,安排专项经费和专业技术人员,配备网上结对所需设施,健全设施使用、管理、维护的各项规章制度,进行网上结对相关操作技能培训。
(4)及时报送结对工作方案、计划、总结等,及时交流结对工作经验、成果等。
(5)建立有效的考核机制和实施方案。
教导处:
(1)开展有一定规模的高效课堂教学经验交流会、教学质量分析会等,每学期至少一次。
(2)网上交流校本教研和新课改研究工作,交流课题研究的方法、过程和成果,或共同进行网上课题研究,研究过程与成果在结对专题网站发布或链接。
(3)共同组织校本培训,每学期结对学校的教师组织一次全校性的校本培训讲座活动。网上研讨交流教学管理工作,每学期进行两次。
少先队大队部:
(1)网上交流德育工作规划、计划、德育工作思路、措施、活动的素材资料。
(2)通过网上视频平台开展网上心理健康讲座或研讨学生行为习惯养成,每学期开展一次。举办学校德育工作的新途径、新办法研讨活动,每学期开展一次。
(3)网络交流各项班主任工作,其中组织网上专题经验交流、培训活动或班队活动,每学期开展两次。
2、教研组、年级组结对
A、配合各部门进行各项活动、各项工作的交流。
B、开展网上集体备课活动,各主要学科每学期两次。
C、各年级主要学科每学期互相交流复习计划。
D、进行网上集体教研活动,各主要学科每学期至少开展一次。
E、每学期开设示范课共3节。
F、享用结对学校网上各类教学资源,加快自身教学资源建设,实现教学资源的校本化。
3、教师结对
A、组织学科教师分别结对。通过电子信箱、网上视频交流等形式畅通教师交流渠道,加强同课题互动和教学反思交流等,促进教师教学理念得到提升,教学方法不断改进,教学效果不断显现。
B、通过网络、面对面交流等,主动接受结对学校教师在各类评优课、教学基本功竞赛、说课比赛、论文评比等方面进行指导,争取在获奖面和获奖层次上有提升。
C、班主任结对。所有班主任主动通过网络、班级主页、班主任博客、互动社区等方面的学习,促进班主任的专业发展,使班级工作形成特色。
4、学生结对
A、建立班级主页,拓宽学生交流空间,建立结对学校学生学习共同体,选择部分班级开展“手拉手”活动,促进学生个性特长进一步彰显。
B、学生互相交流学习方法、学习心得、优秀习作、读书心得、兴趣爱好、思想困惑、成长经历、生活感悟等,学生参与率应达到学生总数的10%以上,每学期至少进行一次部分学生面对面交流。
工作计划 篇7一、指导思想
以创建教育现代化学校为目标,围绕学校工作计划,从实际出发,立足于以学生发展为本,进一步推进全校教师、学生信息技术教育应用,构建数字化校园。
二、工作目标
本学期以创建教育现代化学校为总体目标,继续完善学校网站,做好深层次的开发工作,拓展网络互动平台的功能。做好日常维护工作,进一步推进教师信息技术培训,充分利用学校教育信息网的功能,使学校网络真正服务于教育教学、研究和管理。加强学校的信息化教学,提高教学质量,培养学生信息素养,树立学生在运用网络资源中的自我保护意识。
三、主要工作
(一)加强学校校园网管理。
1.组织领导。充分发挥学校信息技术工作领导小组的作用,教导处加大分管教育信息化工作的力度。
2.继续完善规章制度,加强制度的落实与检查,加强网络管理。学校要继续完善网络管理制度,以确保网络安全,无网络信息技术安全故事,杜绝教师的网上聊天、玩游戏等不良现象的发生。
3.加强病毒防治工作。让教师从思想上重视病毒,认识其危害。在安装完正版瑞星杀毒软件工作后,定期进行升级病毒库,做好网络维护工作,以保证学校校院网络的畅通。
(二)努力实现办公网络自动化。
1.加强网站的教学研究功能,搭建顺畅的教师交流研修的平台。同时增强家校互动功能,让学生家长以及社会更好地通过网站了解学校。
2.加强校园网的应用,充分利用教室内的电脑设施,学校网络教室,为学生创设网络化的学习环境,优化学习方式。
3.逐步实行办公网络化,发挥学校校园网主页的作用,学校最新动态及时上传,使之成为学校宣传的虚拟窗口,师生学习资源的汇集地。使全体教师转变观念,提高工作效率。
4.建立、完善教育教学和行政管理的软件平台。如学籍管理,档案管理,成绩管理等系统,从而提高工作效率,力争尽快实现数字化的校园环境。
(三)丰富学校网络资源,加强资源库建设
1.继续充实学校资源库,鼓励教师自制课件等网络资源。35周岁以下教师每学期上交一份教学课件。(Powerpoint、Authorware、Flash、网页等均可)
2. 积极用好微机室及多媒体教室,充分发挥信息资源优势,提高教学过程的信息技术含量,大面积提高教育教学质量。
3.加强FTP的管理。
4. 做好学校电子图书阅览室的建设。
(四)抓好教师培训,师资队伍信息化
1.结合县教师研修网,积极培训教师参加研修组,使用网上资源,使每一位任课教师都会使用网络资源服务于教学。
2.做好年级博客培训辅导工作,要求所做的主页能及时呈现年级工作状态及成果,有特色、有亮点。
3.提高学校校园网主页、课件制作队伍水平,积极组织信息技术骨干教师参加各级各类教师培训班。
(五)注重渗透整合,教学模式多元化。
1.加强信息技术与学科教学的整合,利用现代教育媒体,优化课堂教学,提高课堂实效。
2.加强计算机教学的提优补差工作,学校开设信息技术兴趣小组,提高学生上网水平及自学能力。注意培养学生打字、电脑绘画的兴趣与能力,争取各类竞赛中获得好成绩。
(六)继续做好服务工作。
1.完善和维护好我校现有的设施,为一线教师提供充分应用现代教育技术手段的硬件环境。
2.保障校园网络及终端设备的正常运行。
3.加强服务意识,进一步提高服务的效率和质量。
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